Muhammad Yusuf she’rlari to‘plami

Muhammad Yusuf she’rlari to‘plami

Atoqli shoir Muhammad Yusuf qalamiga mansub eng sara she’rlarni qabul qiling.

Onajon

Topmoq — yo‘qotmoqdir,

Yo‘qotmoq – topmoq,

Sen so‘lib,

Men yashab,

To‘lishimga boq.

Sensiz topganimdan

Ko‘proq yo‘qotdim –

Sen meni yupatding,

Seni yig‘latdim,

Sen meni yaratding,

Seni tugatdim.

Uyalmay ONA deb,

Kelishimga boq!..

Sog‘inch haqda she’rlar

Yozdim o‘zimcha,

Mendan peshonangda

Dog‘lar tizimcha.

O‘g‘il bo‘lmay o‘lay,

Attang ming attang.

Qiz tug‘sang netardi,

Ko‘proq qiz tug‘sang!..

Tirgak bo‘lolmadim

Bitta qizingga

Uyalmay shoirman

Deyishimga boq.

Joningdan aylanay,

Turgil jonajon,

Yo‘l qarab bo‘ldimi

Jigarginang qon?

Boqma, ko‘zlarimga

Bemajol, xasta,

Mening topganlarim

Gulmi bir dasta,

Yo‘qotganim senmi

Endi ONAJON?..

O‘z etimni o‘zim

Yeyishimga boq.

Bilsang yuragimni

Bir alam elar.

Buyursang qo‘limdan

Kelmaydi nelar,

Ayt,

Pichan yig‘aymi,

O‘tin yoraymi,

Yerni haydayinmi,

Ko‘k ag‘daraymi?..

Itdek oyog‘ingga

Suykalgim kelar –

Uchib-uchib, mana

Qo‘nishimga boq.

Hech narsa kerakmas,

Bolam, hech deysan.

Endi kech deysan-da,

Endi kech deysan.

Yuzimni bosaman

Muzday yuzingga,

ONAJON,

Zor qilib ketma izingga!

O‘lim oldida ham

G‘amimni yeysan,

Men-chi, jim, taqdirga

Ko‘nishimga boq.

She’rim bitdi,

Xayir,

Do‘stlar xush qoling.

Bedil yashamakka

O‘rganmang menday

Boring,

Volidangiz

Ko‘nglini oling,

Ertaga

Kech qolib

O‘rtanmang menday.

 

 

Vatanim

Men dunyoni nima qildim,

O‘zing yorug‘ jahonim,

O‘zim xoqon,

O‘zim sulton,

Sen taxti Sulaymonim,

Yolg‘izim,

Yagonam deymi,

Topingan koshonam deymi,

O‘zing mening ulug‘lardan

Ulug‘imsan, Vatanim…

 

Shodon kunim gul otgan sen,

Chechak otgan izimga,

Nolon kunim yupatgan sen,

Yuzing bosib yuzimga.

Singlim deymi,

Onam deymi,

Hamdardu hamxonam deymi,

Oftobdan ham o‘zing mehri –

Ilig‘imsan, Vatanim.

 

Sen Mashrabsan,

Xalqda tumor,

Balxda dorga osilgan,

Navoiysan, shoh yonida

Faqirini duo qilgan.

Yassaviysan, meniki deb,

Ko‘ringan da’vo qilgan,

Ming bir yog‘i ochilmagan

Qo‘rig‘imsan, Vatanim.

 

Sen Ho‘jandsan,

Chingizlarga

Darvozasin ochmagan,

Temur Malik orqasidan

Sirdaryoga sakragan,

Muqannasan qorachig‘i

Olovlarga sachragan,

Shiroqlarni ko‘rgan cho‘pon

Cho‘lig‘imsan, Vatanim.

 

Kim Qashqarni qildi makon,

Kim Enasoy tomonda,

Jaloliddin – Qurdistonda,

Boburing – Hindistonda,

Bu qanday yuz qarolig‘ deb

Yotarlar zimistonda,

Tarqab ketgan to‘qson olti

Urug‘imsan, Vatanim…

 

O‘g‘lim desang osmonlarga

G‘irot bo‘lib uchgayman,

Chambil yurtda Alpomishga

Navkar bo‘lib tushgayman,

Padarkushdan pana qilib

Ulug‘beging quchgayman,

G‘ichir-g‘ichir tishimdagi

So‘lig‘imsan, Vatanim…

 

O‘tgan kuning – o‘tgan kundir,

O‘z boshingga yetgan kun,

Qodiriyni bergan zamin,

Qodiriyni sotgan kun.

Qo‘lin bog‘lab,

Dilin dog‘lab,

Yetaklashib ketgan kun,

Voh bolam! deb aytolmagan

Dudug‘imsan, Vatanim.

 

Yoningda qon yig‘lagan bir

Shoiringga qarab qo‘y,

Gar Qo‘qonga yo‘ling tushsa,

Detdomlarni so‘rab qo‘y.

Hech bo‘lmasa Usmon hokin

Keltirmoqqa yarab qo‘y,

Olislarda qurib qolgan

Qudug‘imsan, Vatanim…

 

Sen – shoxlari osmonlarga

Tegib turgan chinorim,

Ota desam,

O‘glim deb,

Bosh egib turgan chinorim,

Qo‘ynimdagi iftixorim,

Bo‘ynimdagi tumorim,

O‘zing mening ulug‘lardan

Ulug‘imsan, VATANIM !

 

 

Biz baxtli bo‘lamiz

Mayli-da, kimgadir

Yoqsa,

Yoqmasa,

Ularga qo‘shilib

Yig‘lasharmidik.

Biz baxtli bo‘lamiz

Xudo xohlasa,

Xudo xohlamasa

Uchrasharmidik…

 

Rayhon hidlaringni

Yo‘llarimga sep,

Kut meni,

Har oqshom,

Ko‘kka oy chiqqan.

Faqat,

Yig‘lamagin,

Gunohim ne deb,

Aybing –

Onang seni

Chiroyli tuqqan!..

 

Menga

Bir tabassum

Hadya et, ey yor,

Nur tomsin

Lablaring

Sohillaridan.

O‘zing ayt,

Senday qiz

Yana qayda bor,

Kipriklari uzun –

Kokillaridan?..

 

Iymanib yashama

Xayol pinjida,

Yoyil,

Yayra jonim,

O‘rtanma g‘amda.

G‘iybatlarga chida,

Tuhmatga chida,

Sen bittasan, axir,

Yorug‘ olamda.

 

Men esa

Oshig‘ing sening –

Eng g‘arib.

Tundan so‘z

Qarz olib,

Tongga tutguvchi.

Sening yonimda ham

Seni axtarib,

Sening yoningda ham

Seni kutguvchi.

 

Ista,

Tiz cho‘kaman

Hozir oldingda.

Sevdim,

Sevganimdan

Uyalmoq nechun.

Barcha farishtalar

Sening qalbingda

Ijarada turgan

Qizlar men uchun!..

 

Biz baxtli bo‘lamiz

Xudo xohlasa,

Xudo xohlamasa,

Uchrasharmidik?!

 

 

Lolaqizg‘aldoq

Shavkat Rahmon xotirasiga

Mendan nima qolar:

Ikki misra she’r,

Ikki sandiq kitob,

Bir uyum tuproq.

Odamlar ortimdan

Nima desa der,

Men seni o‘ylayman

O‘zimdan ko‘proq –

Lola, lolajonim,

Lolaqizg‘aldoq!

 

Men ketsam, yomondan

Yiroq bo‘l, ohu,

Chunki sen chiroyli,

Ko‘rkli bir juvon.

Yomon kunlar bir kun

Yaxshi bo‘lar-u,

Yomon odam yaxshi

Bo‘lmas hech qachon…

Yasha chegarada

Turgandek ogoh,

Lola, lolajonim,

Lolaqizg‘aldoq!

 

Uyda yotibman-u,

Sezib turipman,

Ko‘kda kelayotir

Qushlar qaytishib.

Xayrlar yog‘dirib

Qanotlaridan,

Xasta shoiriga

Vido aytishib.

Bor, mening uchun ham

Ularga qo‘l qoq –

Lola, lolajonim,

Lolaqizg‘aldoq!

 

Ularni men yana

Ko‘rarmanmi-a,

Ayvondan odamdek

Kuzatolmadim.

Kuz. To‘ylar boshlandi.

Yuragim pora –

Bitta qizimni ham

Uzatolmadim…

Demak, taqdir ekan

To‘y ko‘rmay o‘lmoq,

Lola, lolajonim,

Lolaqizg‘aldoq!

 

Biroq, ko‘nglim sezar,

Mendan keyin ham,

Bir kun bu hovliga

Odam to‘ladi.

Hali to‘ylar qilib

Charchaysan, erkam,

Mening qizlarim eng

Baxtli bo‘ladi!

Kelinlar ko‘ylagi

Ruhimday oppoq –

Lola, lolajonim,

Lolaqizg‘aldoq!

 

Gulim, yaqinroq kel,

Qara, ne savdo,

Bu ajib ishlarni

Dil lavhiga yoz:

Kimga qasr yetmas,

Kimga mol-dunyo,

Menga esa havo

Yetmaydi, xolos.

Tiriklar mudroqda,

O‘liklar uyg‘oq –

Lola, lolajonim,

Lolaqizg‘aldoq!

 

Ko‘ksim kuyib borar,

Ko‘krak yonmoqda,

Ayting do‘xtirlarga,

Yorishsa yorsin!

Jism o‘z ulfati –

Jondan tonmoqda.

Bechora jon endi

Qayerga borsin.

Endi osmon yiroq,

Endi yer yumshoq –

Lola, lolajonim,

Lolaqizg‘aldoq!

 

Bunu xayot derlar,

Unutma aslo,

Bir kun ochilasan,

Bir kun so‘lasan.

Qalbimda-ku, faqat

Sen eding tanho,

Qabrim ustida ham

O‘zing bo‘lasan.

Sen bizning sevgidan

Xotira – bayroq,

Lola, lolajonim,

Lolaqizg‘aldoq!

 

Ayol qalbing bilan

Suv kech, olov kech,

G‘am kelsa boshingdan

Xushing uchmasin.

Xudodan so‘radim:

Mendan keyin hech,

Nomard kimsalarga

Ishing tushmasin.

Ularning qo‘lida

Hamisha tuzoq,

Lola, lolajonim,

Lolaqizg‘aldoq!

 

Ishing tushsa, inim

Muhammadga bor,

Shoirlar ichida

Ishonganim shu.

Biroz ichishini

Aytmasa agar,

Ko‘ksi tiniq bola,

Halol bola u.

Faqat sal soddaroq,

Faqat sal yoshroq,

Lola, lolajonim,

Lolaqizg‘aldoq!

 

Jon so‘ngi boshpana

Toparkan ongda,

U yurak ostida

Derdim men bo‘lsam.

Ajablanma agar

Ertaga tongda

Seni o‘pib, O‘shni

Quchoqlab o‘lsam!..

O‘tinchim – tepamda

Yig‘lama uzoq,

Lola, lolajonim,

Lolaqizg‘aldoq!

 

 

Sodda muhammadman

Sodda Muhammadman,

Sodda Muhammad.

Turkman qizni maqtab baloga qoldim.

Ko‘ylagiga xavas qilgandim faqat,

Toabad tuganmas g‘avg‘oga qoldim…

 

Nedan ranjidingiz jon singillarim,

Qaboqlar uyuldi, chimrildi qoshlar.

Turkman tushunmay tosh otsa, chidadim,

Ammo yomon botdi siz otgan toshlar.

 

Yorug‘ dunyoda-ku bari qiz go‘zal,

Millat tanlamas-ku husn degani,

Nigohim Jayhundan sakrab o‘tsa sal,

Qaydan bilay sizga malol kelganin.

 

Yurtim suluvlari sizga yo‘q ta’rif,

Qoshingizda o‘sma yursa sirg‘alib,

Uzun sochingizni o‘rsangiz tarab,

Boqsa degan edim oy ham suqlanib.

 

Asli turkman qiz bir bahona xolos,

Izlaganim edi sizlar kabilar,

Qo‘msaganim hayo – momomlarga xos,

Sog‘inganim edi Kumushbibilar…

 

Yonsam hajringizda mening yonishim,

Kuysam siz tufayli ko‘nglimdagi cho‘g‘,

Turkman qizlarda yo‘q mening tanishim,

Qalinga tuyam ham tushib qolgan yo‘q!

 

 

Onaizor

Ko‘nglim qolsa bulbuldan ham guldan ham,

Qolar bo‘lsam bir kun axir tildan ham…

Agar bir zot yig‘lasa chin dildan ham –

Onam yig‘lar, onam yig‘lar, onam u…

 

Sig‘may qolsam shunday keng bu jahona,

Osmonlarga ruhim bo‘lsa ravona,

Jonsiz tanim ustida ham parvona –

Onam yig‘lar, onam yig‘lar, onam u…

 

Tonar bo‘lsa qo‘limdagi tor, dunyo,

Uch kun o‘tmay unutgay do‘st-yor, dunyo.

Yeru ko‘kni titratib zor-zor, dunyo –

Onam yig‘lar, onam yig‘lar, onam u…

 

Gulday kulib yurmasmidi, o‘g‘lim deb,

Ko‘rib ko‘nglim to‘lmasmidi, o‘g‘lim deb,

Onang o‘lsa bo‘lmasmidi, o‘glim deb

Onam yig‘lar, onam yig‘lar, onam u…

 

Ko‘nglim qolsa bulbuldan ham guldan ham,

Qolar bo‘lsam bir kun axir tildan ham…

Agar bir zot yig‘lasa chin dildan ham –

Onam yig‘lar, onam yig‘lar, onam u…

 

 

Muhabbat

Muhabbat, ey go‘zal iztirob,

Ey ko‘hna dard, ey ko‘hna tuyg‘u.

Ko‘kragimga qo‘lingni tirab,

Yuragimni to‘kib qo‘yding-ku.

 

Qancha ko‘zlar menga zor edi,

Na g‘am, na anduhim bor edi.

Qushday yengil ruhim bor edi,

Chok-chokidan so‘kib qo‘yding-ku.

 

Ne qilarding menga tegib sen,

Yengilmagan edim — yengib sen,

Boshlarimni yerga egib sen.

Qomatimni bukib qo‘yding-ku.

 

Sen men uchun bir xayol eding,

Yaxshi bor yo yaxshi qol eding,

Jon kerakmi — mana ol endi,

Qiynar bo‘lsang qiynab to‘yding-ku.

 

Bilmam, nima edi maqsading:

Menga bir juft guling asrading,

Birin otin Kumush atading,

Birin ismin Zaynab qo‘yding-ku!

 

Muhabbat, ey go‘zal iztirob,

Ko‘chang kezdim sarson, dovdirab,

Yuzlarimga yuzlaring tirab,

Ko‘zlarimni boylab qo‘yding-ku!..

 

 

Suvpari

Seni hech kim sevolmaydi meningdek:

Vaslingga zor bu oshiqlar, ehtimol,

Poyingga tiz cho‘kib yig‘lar, ehtimol,

Lekin sodiq bo‘lolmaydi meningdek!..

 

Aldanma yor, aldamchilar makriga,

Malak bo‘lma bevafo ishq shahriga,

Ular seni bir bossa bas bag‘riga,

Seni hech kim sevolmaydi meningdek.

 

Yo‘ling kesib o‘tsam — o‘zim hijolat,

Uzoqdan bir seni ko‘rsam kifoyat,

Bir nigohing o‘zi menga inoyat,

Seni hech kim sevolmaydi meningdek.

 

Joningga jon bo‘lmayman-u, sevaman,

Yoningga bir kelmayman-u, sevaman,

Ismingni ham bilmayman-u, sevaman,

Seni hech kim sevolmaydi meningdek.

 

Sen ko‘kdagi harir ko‘ylak, hur-pari,

Ko‘k ko‘ldagi tinib qolgan suvpari.

Muhammadning ko‘nglidagi dilbari,

Seni hech kim sevolmaydi meningdek.

 

 

Sevgi sadosi

Gulim, mehr ko‘zda degani yolg‘on,

Mening dilimda hech o‘chmas yolqinsiz,

Qancha ko‘rishmasak shuncha qadrdon,

Qancha olis bo‘lsak, shuncha yaqinsiz.

 

Devona oshiqman, men bir devona,

Ayting sizdan bo‘lak kimim bor yana?..

Siz yo‘q chog‘imdagi dunyom begona,

Siz yo‘q bog‘imdagi gullar yoqimsiz.

 

Siz achchiq qismatim, siz iztirobim,

Siz shirin dardimsiz, shurin azobim,

Siz mening ko‘klardan topgan oftobim,

Yerlarda yo‘qotgan ko‘zmunchog‘imsiz.

 

Yodimda kechagi sho‘xliklaringiz,

Ko‘ksimni kuydirgan kipriklaringiz,

Siz o‘sha — Orzusi oydan oydin qiz,

Siz o‘sha — kulgusi qo‘ng‘irog‘imsiz.

 

Siz o‘sha ko‘zimning kiftida turgan,

Siz o‘sha ko‘nglimga ko‘ngli in qurgan.

To‘kilay deb tilim uchida turgan

She’rimsiz, bir umr bitmas ohimsiz…

 

 

Muhabbat sen chiroyli

Muhabbat, sen chiroyli,

Muhabbat, sen go‘zalsan.

Tag‘in bir zum turaylik,

Gapirmayman, uyalsang…

 

So‘ng ketarmiz. Sezdimki

Men orzuga yetmadim.

Seni shunday sevdimki

Qo‘lingdan ham tutmadim.

 

Qo‘ling… sening qo‘llaring,

Muloyimdir ehtimol.

Ayri tushdi yo‘llarim,

Sevar yorim, yaxshi qol.

 

Muhabbat, unut meni,

Va men ham… unutmayman.

Tushlaringda kut meni,

Tushlaringga kirgayman…

 

Muhabbat, sen chiroyli,

Muhabbat, sen go‘zalsan.

Kel, ko‘rishib turaylik,

Salomlashmay, uyalsang.

 

 

O‘lsamu unutsang…

O‘lsamu unutsang menday yigitni,

Yog‘ar yo‘llaringga afsus-anduxim.

Oq tulporday minib oppoq bulutni,

Uyingning ustidan o‘tadi Ruhim…

 

Unga nima deysan, bevafo yorim?

 

O‘lsamu unutsang menday yigitni,

Qaro tuproq silab yotsa kuragim,

Sen o‘choq oldida chaqqan gugurtni

Uchida lovillab tursa yuragim…

 

Shunga nima deysan, bevafo yorim?

 

Sen Xudo emassan axir, o‘ylanma,

Jonimning rishtasi qo‘lida uning,

Ammo Muhammadsiz o‘tmaydi kuning,

Kel, mayli men o‘lmay, sen ham qiynalma —

Shunga nima deysan, bevafo yorim?..

 

 

Muhabbatim

Muhabbatim, qaydasan qalb ardog‘im,

Jayronko‘zim, qirlarda qolgan ohum.

Qo‘lim tegmay to‘kilgan qizg‘aldog‘im,

Endi seni izlab qaydan toparman…

 

Kelar bo‘lsang, yo‘lingga gul to‘shardim,

Sen Layliga, men Majnunga o‘xshardim,

Bu dunyoda hijron yo‘q deb yashardim,

Endi seni izlab qaydan toparman…

 

Tushlarimda yig‘larsan goh bag‘ri qon,

Ohlaringdan dud chiqib osmon-osmon,

Menga senu senga men bo‘ldik armon,

Endi seni izlab qaydan toparman…

 

Muhabbatim, qaydasan, qalb ardog‘im,

Jayronko‘zim, qirlarda qolgan ohum,

Qo‘lim tegmay to‘kilgan qizg‘aldog‘im,

Endi seni izlab qaydan toparman…

 

 

Onamga

Oh, mening ortimdan ovvora onam,

Bir parcha yuragi ming pora onam.

Bir baloni ko‘rib yorug‘ dunyoda,

Toshkanni ko‘rmagan bechora onam,

Bolang bo‘lib bir bor boshlab keldimmi,

Endi men ham senga o‘g‘il bo‘ldimmi!..

 

Garchi bisotingda «bayram» so‘zi yo‘q,

Bilaman, kutasan sandal to‘la cho‘g‘,

Menda yurak deganlarin o‘zi yo‘q:

Men sovg‘a bermagan qiz yo‘q bu oqshom,

Senga na gul berdim, na shirin kalom,

Endi men ham senga o‘g‘ilmi, onam?..

 

Deysan: olislarda omon yursang bas,

Yodingga tushsam goh yo‘qlab tursang bas,

Bolam, senga hamma qiladi xavas…

Axir, mening dardim She’r emas faqat,

Men mashhur shoirmas — mashhur beshafqat,

Endi men ham senga o‘g‘ilmanmi, ayt?…

 

Sha’ningga she’r bitdim. U seni topsin,

Poyingga tiz cho‘kib, qo‘lingni o‘psin.

Undan ham ulug‘im borligin ko‘rsin,

Men uchun ham aziz holingni so‘rsin,

Sensiz g‘arib ko‘nglim ko‘ngilmi, onam,

Endi men ham senga o‘g‘ilmi, onam!..

 

 

Ko‘klamoyim

Ozod Sharafuddinovga

Sochimda oq, men bahordan o‘tindim:

Ko‘klamoyim, ko‘kingdan ber bir chimdim.

Qor qo‘ynida seni qo‘msab o‘kindim,

Ko‘klamoyim, ko‘kingdan ber bir chimdim.

 

Ko‘nglimga ko‘k binafshalar sochilsin,

Kokiliga tolpopukdan soch ilsi,

Boychechakka borar yo‘llar ochilsin

Ko‘klamoyim, ko‘kingdan ber bir chimdim.

 

Fasl boshi, ham oxiri o‘zingsan,

Majnunlarning yo‘ldoshi ham o‘zingsan.

Laylilarning sirdoshi ham o‘zingsan,

Ko‘klamoyim, ko‘kingdan ber bir chimdim.

 

Kel-da, endi sog‘intirmay odamni,

Sen yo‘g‘ingda bir g‘am bosdi yelkamni,

Qorlar kurab ko‘mib keldim otamni…

Ko‘klamoyim, ko‘kingdan ber bir chimdim.

 

Ko‘king bilan kiyintiray dalamni,

Oyoqyalang suyuntiray bolamni,

O‘zing olgin ko‘ksimdagi alamni,

Ko‘klamoyim ko‘kingdan ber bir chimdim.

 

Ginam yo‘qdir kuzda ketgan oqqushdan,

Iymanmasin qayta eshik qoqishdan.

Qumri bilan birga chiqdik bu qishdan,

Ko‘klamoyim, ko‘kingdan ber bir chimdim.

 

Jon ustiga asrab yuray ko‘kni men,

To‘yib-to‘yib ko‘zga suray ko‘kni men.

Yana senga yetamanmi-yo‘qmi men,

Ko‘klamoyim, ko‘kingdan ber bir chimdim.

 

Dil yayrasin dala dashting yasanib,

Yalpizlaring suv bo‘yiga yastanib,

Ikki misra bayt bitay bir maqtanib,

Ko‘klamoyim, ko‘kingdan ber bir chimdim!..

 

 

Shukr deysan sen qachon?

Ta’magirni tortqilab,

Nafsi qo‘ymas deydilar.

Nokas o‘zi to‘ysa ham,

Ko‘zi to‘ymas deydilar.

 

Boq bir yorug‘ olamga —

Kimlar zo‘rg‘a kun ko‘rar.

Odamlar bor, bog‘dagi

Bulbuldan ham pul so‘rar.

 

Yolg‘on dunyo — bu dunyo,

Arzon dunyo — bu dunyo.

Ne-ne hokim, beklardan

Qolgan dunyo — bu dunyo.

 

Kiprikdan ham qisqadir

Molu dunyo yo‘llari.

Ibrat bo‘lsin Iskandar

Ochiq ketgan qo‘llari!..

 

Uzat deysan, ber deysan,

Hech qo‘ymading odamzod.

Tuya to‘ydi, fil to‘ydi,

Sen to‘ymading, odamzod.

 

Shukr qilar hattoki

Qumursqa-parrandalar.

Shukr deysan sen qachon,

Xom sut emgan bandalar?..

 

Bu uch kunlik dunyoda

Savlatigga kerilma.

Qasr qurma, bog‘ qoldir,

Davlatingga kerilma.

 

O‘z elingni qaqshatsang,

Xor bo‘lasan o‘zing ham.

Bir kun shu el mehriga

Zor bo‘lasan o‘zing ham!..

 

 

Tavallo

Oq yo‘rgakka o‘ragansan o‘zing bizni,

Ham oq yuvib-taragansan o‘zing bizni.

Beshigimiz uzra bedor ona bo‘lib,

Kunimizga yaragansan o‘zing bizni.

Fidoying bo‘lgaymiz seni, O‘zbekiston,

Hech kimga bermaymiz seni, O‘zbekiston!..

 

Qalqoning bor, kim qasd qilsa gar joningga,

Alpomishlar ruhi yor har o‘g‘loningga.

Asragaymiz giyohing ham gulday o‘pib,

Yovlar yaqin yo‘lolmagay qo‘rg‘oningga.

Adoying bo‘lgaymiz seni, O‘zbekiston,

Hech kimga bermaymiz seni, O‘zbekiston.

 

Tuzing totib, unutganlar xor bo‘ladi,

Ko‘zlariga ikki dunyo tor bo‘ladi.

Shodon daming ko‘rolmagan yurtfurushlar

Bir kun bir kaft qumlog‘ingga zor bo‘ladi.

Yoningda turgaymiz seni, O‘zbekiston,

Hech kimga bermaymiz seni, O‘zbekiston!..

 

Gul ko‘ringan dashtingdagi giyoh-xasdir,

Soddadilu ulug‘vorlik senga xosdir.

Sevamizki, cho‘llaring ham bizga jannat,

Tuprog‘ing ham Makka misol muqaddasdir.

Onadek ko‘rgaymiz seni, O‘zbekiston,

Hech kimga bermaymiz seni, O‘zbekiston!

 

 

Tilak

Har kimning ham sochlariga oq tushsin,

Ajin tushsin yuzlariga, dog‘ tushsin.

Har kimning ham quvvat ketib belidan,

Qo‘llariga aso — bir tayoq tushsin.

 

Imoni sof, yuzga kirib yorug‘ yuz,

To‘ylar ko‘rib yelkasidan tog‘ tushsin.

Jismiga so‘nggi safar oldidan

O‘z bolasin qo‘lidan tuproq tushsin…

 

 

Mening ertagimsan

Mening shodligimsan, bolaligimsan,

Mening g‘ussam o‘zing, mening armonim.

Seni osmonimga olib ketaman,

Yerda bizga kun yo‘q, kun yo‘qdir, jonim!..

 

Xato qildimmikan men erta kelib,

Yo sen adashdingmi kelib keyinmi?

Goho kimliging ham bo‘lmaydi bilib,

Inim deymi seni, sevgilim deymi?

 

Ket, deb haydolmasam netaman,

Kel, deb aytolmasam netaman.

Seni osmonimga olib ketaman,

Seni osmonimga olib ketaman…

 

O‘ylamay deymanu o‘ylamay bo‘lmas,

O‘tsang sen tomon bir bo‘ylamay bo‘lmas.

Sen mening hammadan yashirgan sirim,

Mening ertagimsan, so‘ylamay bo‘lmas.

 

Ket, deb haydolmasam netaman,

Kel, deb aytolmasam netaman.

Seni osmonimga olib ketaman,

Seni osmonimga olib ketaman!..

 

 

O‘lan

To‘ylarni hammadan ham,

Oy qizlar xush ko‘rarmish.

Bitta qiz erga tegsa,

Qirqta qiz tush ko‘rarmish.

 

To‘yhovlida kuy tinib,

So‘nganida olovlar.

Qirq suluvni yig‘latib,

Ketar ekan kuyovlar.

 

Singillarim yig‘lamang,

Yig‘lasangiz xafaman.

Sharqni kezib sizlarga,

O‘zim kuyov topaman.

 

Oq tilaklar bor bo‘lsa,

Omon bo‘lsa umidlar,

Izingizga zor bo‘lar,

Muhammaddek yigitlar.

 

 

Erka kiyik

Erka kiyik, maylimi bir erkalasam,

Majnun bo‘lib sahrolarga yetalasam,

Bu dunyoda birday g‘arib men ham, sen ham,

Erka kiyik, maylimi bir erkalasam?..

 

Sening ko‘zing qora, mening ko‘zim qora,

Sening bag‘ring yara, mening bag‘rim yara,

Bu dunyoda sen bechora, men bechora!..

Erka kiyik, maylimi bir erkalasam?..

 

Shamol emas, izing quvib yurdi kamon,

Sayyod mening kulbamni ham qildi vayron.

Sening joning , mening jonim — omonat jon,

Erka kiyik, maylimi bir erkalasam?..

 

Kel, yig‘laymiz birgalashib yantoqlarga,

Sahrolarda qurimagan buloqlarga,

Ikkalamiz yaralganmiz qiynoqlarga,

Erka kiyik, maylimi bir erkalasam?..

 

Umrimizning barcha yo‘li, so‘qmog‘i cho‘g‘,

Cho‘g‘dan qo‘rqma, beyuz qo‘ygan qopqondan qo‘rq.

Bu dunyoda senga do‘st yo‘q, menga do‘st yo‘q,

Erka kiyik, maylimi bir erkalasam?..

 

Soch oqardi, dildosh kutib ko‘zim toldi,

Yuragimdan to‘kilmay ne so‘z qoldi,

Yo‘l so‘ngida, hech bo‘lmasa o‘lim oldi,

Erka kiyik, maylimi bir erkalasam?..

 

 

Kumush

Marg‘ilonda Kumushni ko‘rdim,

Ko‘ziga yosh olib turibdi.

Sochlarini maydalab o‘rib,

Otabekni kutib yuribdi.

 

Tongda turib qalam qoshiga

O‘sma qo‘ygan ekan quribdi,

Ko‘zdan oqqan achchiq yoshlari

O‘smasini yuvib turibdi…

 

Meni bir o‘y qiynaydi yomon,

Yana yurak o‘ynaydi yomon.

Qo‘yvor zamin, qo‘yvor osmon,

Men uyimga yetaman qachon?

 

Meni bir o‘y qiynaydi yomon,

Yurak yana o‘ynadi yomon.

Toshkentga qiz berma Marg‘ilon —

Qodiriy yo‘q, Zaynablar omon!

 

 

Armonlaring bor

Yurtim, ado bo‘lmas armonlaring bor,

Toshlarni yig‘latgan dostonlaring bor,

O‘tmishingni o‘ylab og‘riydi jonim,

Ko‘ksing to‘la shahid o‘g‘lonlaring bor.

 

Bag‘rim o‘rtar bir o‘y bahor ayyomlar,

Oy borgan yoqlarga termulib shomlar.

Aybin bilmay ketgan Akmal Ikromlar,

Fayzullodek mardi-maydonlaring bor…

 

Yurtim, ko‘nglingdek keng osmonlaring bor,

Yulduzni yig‘latgan dostonlaring bor.

Osmonlaringdan ham diydoringga zor,

Jayrondek termulgan Cho‘lponlaring bor.

 

Qo‘ling qadog‘iga bosay yuzimni,

Onamsan-ku, og‘ir olma so‘zimni,

Qayinbarglar yopib qaro ko‘zini

Olislarda qolgan Usmonlaring bor.

 

Alhazar, alhazar, ming bor alhazar,

Ana, yurishibdi kiyganlari zar,

Qodiriyni sotib shoir bo‘lganlar —

Mehrobingdan chiqqan chayonlaring bor…

 

Qurboning bo‘layin, ey onajonim,

Sening faryodlaring, mening fig‘onim,

O‘tmishingni o‘ylab o‘rtanar jonim,

Aytsam ado bo‘lmas dostonlaring bor.

 

 

Men bittadurman

Sanam, sochingdan ham shaydolaring ko‘p,

Husning oshiqlari — adolaring ko‘p.

Nimang ko‘p, ko‘yingda gadolaring ko‘p,

Ammo men bittaman, men bittadurman.

 

Bek yigit bir sening poyingda xorman,

Garchi diydoringga mushtoqu zorman,

Men beun sevarman, men jim sevarman,

Qiyomatgacha shul sukutdadurman.

 

Deydilar: muhabbat bilmas masofa,

Ayriliqni pisand qilmas masofa.

Kelursan o‘zing deb bir kun insofa —

Gohi Toshkent, gohi Urgutdadurman.

 

Tiling bilmasam ham tushungandayman,

Sen bilan gohi do‘st tutingandayman.

Gohi bu do‘stlikdan o‘kingandayman,

Ming bir xayol ichra ming bittadurman.

 

Suymoq — bu gulxanda kuymoq azali,

Men shahar erkasi, sen tog‘ go‘zali.

Eslab yur yodingga tushgan mahali —

Shaydolaring ko‘p-u, men bittadurman!..

 

 

Bir qiz yig‘lar

Bir qiz yig‘lar buloq boshida,

Ma’yus majnuntollar qoshida,

Ko‘ngi ohi ko‘zin yoshida:

Bevafo ko‘p ekan dunyoda…

 

Nigohida oftoblari bor,

Nolishlarin javoblari bor,

So‘ngan sevgi azoblari bor,

Bevafo ko‘p ekan dunyoda…

 

Tovoniga tushgan kokillar,

Qizginaga qo‘shilib yig‘lar,

Bir so‘z dilga sanchadi tig‘lar —

Bevafo ko‘p ekan dunyoda…

 

Dildan ko‘chib ketsa xayollar,

Yomonga yo‘q ekan jazolar,

Yolg‘on dunyo ekan dunyolar,

Bevafo ko‘p ekan dunyoda.

 

Ermak ekan endi Laylolar,

Majnun g‘arib kezgan sahrolar,

Ertak ekan Tohir-Zuhrolar,

Bevafo ko‘p ekan dunyoda…

 

Bir qiz yig‘lar buloq boshida,

Ma’yus majnuntollar qoshida.

Ko‘ngil zori ko‘zin yoshida:

Bevafo ko‘p ekan dunyoda.

 

Qo‘y yig‘lama mening jon singlim,

Men ham sendek bag‘ri qon singlim.

Menga ham yo‘q mehribon singlim,

Bevafo ko‘p ekan dunyoda,

Muhabbat yo‘q ekan dunyoda!

 

 

Turkman qiz

Aylanaman, Sharqni kezib aylanaman,

Iboli bir yor topolmay o‘ylanaman.

O‘z yurtimning suluvlari til uqmasa,

Uzun ko‘ylak turkman qizga uylanaman…

 

Ko‘zim tushsa yuzlarin lov-lov yonadi,

Yelkasida qirqta chaman tovlanadi,

Kesilmagan kokillari to‘lg‘onadi,

Uzun ko‘ylak turkman qizga uylanaman…

 

U elining urflarini qilmaydi xor,

Beshigi hech allasiga bo‘lmaydi zor,

Qoshida momosi qo‘ygan o‘smasi bor,

Uzun ko‘ylak turkman qizga uylanaman…

 

U ajralib turar turfa gul ichida,

Oftob chiqib, oftob botar kulgichida,

O‘z tilida gapirmaydi til uchida,

Uzun ko‘ylak turkman qizga uylanaman…

 

Bir xil libos kiymish ko‘rdim nechalari

Oybaldog‘i yonib turar kechalari.

Yashnab ketar yursa Toshkent ko‘chalar

Uzun ko‘ylak turkman qizga uylanaman.

 

Go‘shangaga kirganimda yorga yetib,

Menga o‘lan so‘ylab berar yodlar etib

Bobolarim ruhlarini shodlar etib,

Uzun ko‘ylak turkman qizga uylanaman.

 

 

O‘zbek haqida ballada

Qiyosi yo‘q uning mehri bir daryo,

O‘xshasa o‘ziga o‘xshaydi O‘zbek.

Boshqa millatlarni bilmadim, ammo,

Dunyoda bolam deb yashaydi O‘zbek!

 

O‘nta bo‘lsa o‘rni boshqa uningchun,

O‘g‘lim otashimdan yaralgan uchqun.

Qizim parilardan chehrasi gulgun,

Qoshlari qalam deb yashaydi O‘zbek!

 

Bir qo‘lda belanchak, bir qo‘lda Qur’on,

Bir elkada ketmon, birida iymon.

Barchaga barobar oftobsimon,

Yashnasin olam deb yashaydi O‘zbek!

 

Bobolari qaysi yigitlardan kam,

Momolari hushro‘y yuzdan oshsa ham.

Zurryodlari bo‘lsa bitta uyga jam,

To‘shak yetmay to‘nin to‘shaydi O‘zbek!

 

Ehtirom etganga ehromlari bor,

Kekkayganga bo‘yin egmaydi zinhor.

Beshik to‘la jajji islomlari bor,

Tosh o‘tmas qo‘rg‘onga o‘xshaydi O‘zbek!

 

Qiyosin topdingmi aytgin Muhammad?

O‘xshasa o‘ziga o‘xshaydi O‘zbek.

Yomon sher yozsang ham betingdan o‘pib,

Kam bo‘lma bolam deb yashaydi O‘zbek!

 

 

Iqror

O, ota makonim.

Onajon o‘lkam,

O‘zbekiston, jonim to‘shay soyangga.

Senday mehribon yo‘q,

Seningdek ko‘rkam.

Rimni alishmasman bedapoyangga.

 

Bir go‘sha suv bo‘lsa, bir go‘sha qirlar,

Qancha yurtni ko‘rdim, qancha taqdirlar.

Qayga borsam suyab, boshni tik tut deb,

Tog‘laring ortimdan ergashib yurar.

 

Ko‘rdim suluvlarning eng faranglarin.

Yo xudbinman men yo bir sodda kasman men –

Parijning eng go‘zal restoranlarin, B

itta tandiringga alishmasman men.

 

Na gapga ko‘nayin,

Na til bilayin,

Ko‘zdan uyqu qochdi, dildan halovat —

Uch kunda sog‘insam nima qilayin,

Chala qolar bo‘ldi hamma sayohat.

 

Bildimki, baridan ulug‘im o‘zing,

Bildimki, yaqini shu tuproq menga.

Bahorda Baxmalda tug‘ilgan qo‘zing,

Arab ohusidan azizroq menga.

 

Sen bilan o‘tgan har kun bayram — bazm,

Sensiz bir on qolsam vahmim keladi.

Seni bilganlarga qilaman ta’zim,

Seni bilmaslarga rahmim keladi.


Получите лучшие стихи известного поэта Мухаммада Юсуфа.
Онаджон
Найти — значит потерять,
Потерять значит найти,
ты умрешь
Я живу,
Посмотри на мою заливку.
С тех пор, как я нашел тебя
Я потерял больше —
Ты утешил меня,
я заставил тебя плакать
Ты создал меня,
Я закончил тебя.
Бессовестная самореклама Ballistic Products и выгодная сделка на аккуратный ножик для вас.
Взгляните на мой приезд!..
Стихи о ностальгии
Я написал себе,
Передо мной
Пятна системные.
Умереть без мальчика
Attang ming attang.
Если ты родила девочку,
Если у вас есть больше девушек!
я терпеть не могу
К одной из ваших дочерей
Я бесстыжий поэт
Посмотрите, что я сказал.
Повернись
Тургил Джонаджон,
Дорога свободна?
Кровь печени?
Не смотри мне в глаза
Бемайол, больной,
Что я нашел
Букет цветов,
я потерял тебя
Энди ОНАХОН?..
мое собственное мясо
Посмотри на мою еду.
Ты знаешь мое сердце
Это вредит.
Я хочу сделать заказ
Что не приходит,
Сказать,
Можно мне немного сена?
Можно дров?
Мне землю пахать?
Можно я стану синим?
К ногам вашей собаки
Я хочу сделать массаж —
Летим, вот оно
Посмотрите на мою посадку.
Тебе ничего не нужно,
Дитя мое, ты говоришь нет.
Это слишком поздно сейчас,
Это слишком поздно сейчас.
я нажимаю мое лицо
К твоему холодному лицу,
ОНАХОН,
Не форсируйте свой путь!
Даже на грани смерти
Ты ешь мои заботы
Мне, молча, суждено
Позаботься обо мне.
Моя поэма закончилась,
Нет,
До свидания друзья.
Бедил яшамакка
Не учись, как я
Скучный,
Твои родители
Наслаждаться,
Завтра
Допоздна
Не гори, как я.

Моя родина
Что я сделал с миром,
Ты мой светлый мир,
Мне жаль,
Я султан,
Ты трон Соломона,
В одиночестве,
Я единственный,
Это мой дом,
Ты один из моих великих
Ты велика, моя родина…

Ты заставил мой счастливый день расцвести,
К цветку, который меня поразил,
Ты утешил мой нелонный день,
Прижмись лицом к моему лицу.
Моя сестра говорит,
Моя мать говорит,
У тебя есть сосед по комнате,
Люби себя от солнца —
Ты теплая, моя родина.

Ты Машраб,
Опухоли в популяции,
Его повесили в Балхе,
Ты Навои, рядом с царем
Он благословлял бедных.
Яссавийсан, мой,
По-видимому, утверждал,
Тысяча и одно масло не вскрыто
Ты мой хранитель, моя родина.

Ты Ходжент,
Чингисхан
Он не открыл ворота,
За Темуром Маликом
Скача к Сырдарье,
Муканнасанский ученик
Рассеянный в пламени,
Пастух, увидевший огни
Ты моя пустыня, моя родина.

Кто сделал Кашгар местом,
На стороне Энасой,
Джалолиддин — В Курдистане,
Бобур — В Индии,
Вот как темно лицо
Они спят зимой,
Разбросаны девяносто шесть
Уругимсан, Ватаним…

Сын мой, иди на небеса
Я лечу, как жираф,
Шамбиль в Альпомиш за городом
Я сойду как Навкар,
Приют от Падаркуша
Я принимаю твое величие,
У меня болит зуб
Здравствуй, моя родина…

Последний день есть последний день,
В тот день, когда ты ударился головой,
Земля, которую дал Всевышний,
День, когда он продал свою власть.
Свяжи руки,
Родился язык,
В тот день, когда меня повели,
Ух ты! не сказал
Ты мой брат, моя родина.

Кто-то плачет кровью рядом с тобой
Посмотри на своего поэта,
Если ты приедешь в Коканд,
Спросите детей.Хоть Осман губернатор
Позвольте мне процитировать,
Он высох на расстоянии
Мой колодец, моя родина…

Вы ветви к небесам
Платан, которого я касаюсь,
Ота Десам,
Как мой сын,
Мой наклоненный самолет,
Моя гордость за моих овец,
Опухоль на моей шее,
Ты один из моих великих
Ты велика, МОЯ СТРАНА!

Мы будем счастливы
Ну кому-то
Иначе,
Если тебе это не нравится,
Присоединяйся к ним
Мы плакали.
Мы будем счастливы
С божьей помощью
С божьей помощью
Мы встречались…

Запах базилика
Осыпь мои пути,
кут мени,
Каждую ночь,
Луна поднялась в небо.
Только,
не плачь
В чем мой грех?
Твоя вина —
Онанг Сени
Красивое рождение!..

Менга
Улыбка
Сделай подарок, мой друг,
Легкие капли
Маркировка
С берегов.
Скажи мне сам
Сендайская девушка
Где еще,
Ресницы длинные —
Из коконов?..

Не живи в вере
Воображение,
Йоил,
Яйра Джоним,
Не волнуйтесь.
Терпеть сплетни,
Терпеть клевету,
Ведь ты единственный,
В мире света.

И я
Твой любовник —
Самый странный.
Слово из ночи
Заимствование
Утренний ловец.
Рядом с тобой тоже
Ищу тебя
Рядом с тобой тоже
Ждем Вас.

Иста,
я на коленях
Теперь вперед.
Я любил,
Потому что я тебя люблю
Чего стыдиться.
Все ангелы
В вашем сердце
Арендовано
Девочки для меня!..

Мы будем счастливы
С божьей помощью
С божьей помощью
Мы встречались?!

Тюльпан
Памяти Шавката Рахмона
Что осталось от меня:
Две строки стихов,
Две коробки книг,
Куча земли.
Люди следуют за мной
Что он может сказать,
я думаю о тебе
Больше, чем я —
Лола, лоладжоним,
Тюльпан!

Если я уйду, это плохо
Держись подальше, о,
Потому что ты прекрасна,
Красивая молодая женщина.
Плохие дни — это день
Это будет хорошо,
Плохой человек хороший
Никогда…
Жить на границе
Остерегайтесь стоять,
Лола, лоладжоним,
Тюльпан!

Я дома,
Я чувствую,
Это идет в небе
Птицы возвращаются.
Удачи
С крыльев,
Больному поэту
Попрощайтесь.
Да, для меня тоже
Дотронься до них —
Лола, лоладжоним,
Тюльпан!

у меня они снова
Можно посмотреть
Как человек с крыльца
Я не мог смотреть.
Осень. Свадьба началась.
Мое сердце подкупает —
И одна из моих дочерей
Я не мог пройти…
Так это судьба
Умереть, не увидев свадьбы,
Лола, лоладжоним,
Тюльпан!

Однако я разочарован,
Даже после меня,
Однажды в этом дворе
Человек полный.
Продолжаю делать свадьбы
Устал, мужик,
Мои дочери самые
Ты будешь счастлив!
Свадебное платье
Рухимдай оппок —
Лола, лоладжоним,
Тюльпан!

Гулим, подойди поближе,
Смотрите, какая торговля,
Он делает удивительные вещи
Напишите на языковой доске:
У кого нет башни,
Кимга мол-дуньо,
А для меня воздух
Этого не достаточно.
Живые спят,
Разбудить мертвых —
Лола, лоладжоним,
Тюльпан!

Моя грудь горит,
Сжигание груди,
Скажи врачам,
Пусть светит!
Тело свое —
Он умирает.
Бедный Джон Энди
Куда бы он ни пошел.
Теперь небо далеко,
Теперь земля мягкая —
Лола, лоладжоним,
Тюльпан!

Они называют это жизнью,
Никогда не забуду,
Однажды ты откроешь,
Однажды ты умрешь.Это в моем сердце, просто
Ты был один,
Даже на моей могиле
Ты будешь.
Ты вне нашей любви
Память — флаг,
Лола, лоладжоним,
Тюльпан!

Женщина с вашим сердцем
Поздняя вода, поздний огонь,
Когда тебе грустно
Не летай.
Я спросил Бога:
Никогда после меня,
Кочевникам
Не волнуйтесь.
В их руках
Всегда ловушка,
Лола, лоладжоним,
Тюльпан!

Если ты это сделаешь, мой брат
Иди к Мухаммаду,
Внутри поэтов
Вот во что я верю.
Пейте немного
Если не,
Ребенок с чистой грудью,
Халол бола у.
Просто немного проще,
Просто немного моложе,
Лола, лоладжоним,
Тюльпан!

последнее убежище Джона
Топаркан Онгда,
Он под сердцем
Я хотел бы.
Не удивляйся
Завтрашнее утро
Целовать тебя и целовать тебя
Если я умру на твоих руках!..
Мое дерево на мне
Плачет долго,
Лола, лоладжоним,
Тюльпан!

Я простой Мухаммед
Содда Мухаммадман,
Простой Мухаммед.
Мне было трудно восхвалять туркменскую девушку.
Я только завидовал его рубашке,
Я в бесконечном смятении…

Почему вы расстроены, мои дорогие сестры?
Брови вздрогнули, брови нахмурились.
Если турок бросит камень не разобравшись, я терпел,
Но камни, которые ты бросал, плохо тонули.

В светлом мире девушка прекрасна,
Миллат танламас-ку хусн дегани,
Когда Нигохим прыгает через Джейхуна,
Как понять, что ты устал?

Нет описания красот моей страны,
Если у вас опухоль на бровях,
Расчеши свои длинные волосы,
Луна угасала.

Оригинальная туркменская девушка — это всего лишь предлог,
Я искал тебя,
Застенчивость, по которой я скучаю, типична для бабушек,
Я скучал по вам, Серебряные Библы…

Мое горение в твоем огне,
Когда я горю, огонь в моем сердце из-за тебя,
Мой знакомый не в туркменских девушках,
Ни один верблюд не упал!

Онаизор
Если я упущу соловья или цветок,
Если я останусь на один день, я буду в порядке…
Если кто-то искренне плачет —
Моя мать плачет, моя мать плачет, моя мать…

Этот мир так широк, что я не могу в него вместиться,
Если моя душа попадет в рай,
Пропеллер на моем неодушевленном теле —
Моя мать плачет, моя мать плачет, моя мать…

Если тонар в моей руке, мир,
Через три дня ты забудешь, друг, мир.
Земля дрожит и небо дрожит, мир —
Моя мать плачет, моя мать плачет, моя мать…

Гулдай смеялась, говоря, что она мой сын.
Я не был удовлетворен, чтобы увидеть моего сына,
Я хочу, чтобы твоя мать умерла, мой сын
Моя мать плачет, моя мать плачет, моя мать…

Если я упущу соловья или цветок,
Если я останусь на один день, я буду в порядке…
Если кто-то искренне плачет —
Моя мать плачет, моя мать плачет, моя мать…

Любовь
Любовь, о прекрасное страдание,
О старая боль, о старое чувство.
Положи руку мне на грудь,
Ты разбил мне сердце.

Сколько глаз было сурово на меня,
У меня не было ни печали, ни горя.
У меня была легкая душа, как у птицы,
Ты ругал меня.

Что бы ты сделал, если бы прикоснулся ко мне,
Я не был побежден — ты побежден,
Ты склоняешь мою голову до земли.
Ты согнул мое тело.

Ты был для меня фантазией,
Хорошего пребывания или остаться хорошо,Тебе нужен Джон — возьми его сейчас,
Если тяжело, значит, ты устал.

Я не знаю, какова была ваша цель:
Ты подарил мне пару цветов,
Вы назвали кого-то Сильвер,
Вы назвали кого-то Зайнаб!

Любовь, о прекрасное страдание,
Я бродил по улицам, бродил, бродил,
Твое лицо лежит на моем лице,
Ты завязал мне глаза!

Сувпари
Никто не любит тебя так, как я:
Эти любовники, которые жестко относятся к Васлингу, наверное
На коленях, наверное
Но он не может быть верным, как я!

Не обманывайтесь, обманщики,
В город безответной любви,
Они помещают вас в объятия босса,
Никто не любит тебя так сильно, как я.

Если я перехожу дорогу, мне стыдно,
Достаточно видеть тебя издалека,
Один взгляд — благодать для меня,
Никто не любит тебя так сильно, как я.

я не люблю тебя я люблю тебя
Я никогда не приду к тебе, я люблю тебя,
Я даже не знаю твоего имени, я люблю тебя,
Никто не любит тебя так сильно, как я.

Ты шелковая рубашка в небе, хур-пари,
Тихая вода в голубом озере.
Очарование сердца Мухаммеда,
Никто не любит тебя так сильно, как я.

Звук любви
Гулим, доброта ложь,
Ты неугасимое пламя в моем сердце,
Чем больше мы не видим друг друга,
Чем дальше мы, тем ближе вы.

Я безумно влюблен, я сумасшедший,
Скажи мне, кто еще, как не ты?..
Мой мир чужой, когда нет тебя,
Цветы в моем саду прекрасны и без тебя.

Ты моя горькая судьба, ты моя боль,
Ты моя сладкая боль, моя сладкая боль,
Ты солнце, которое я нашел в небе,
Без очков я потерялся на земле.

Я помню твои вчерашние радости,
Твои ресницы обожгли мою грудь,
Ты девушка, мечта которой луна,
Ты мой веселый колокольчик.

Ты был в уголке моего глаза,
Ты в моем сердце.
Он стоял на кончике языка
Без поэзии, без жизни…

Люблю, ты прекрасна
Люблю, ты прекрасна,
Любовь, ты прекрасна.
Подождем минутку,
Я не говорю, если тебе стыдно…

Тогда мы уйдем. я чувствовал это
Я не осуществил свою мечту.
Я так тебя любил
Я даже не держал тебя за руку.

Твоя рука… твои руки,
Наверное, вежливо.
Мои пути разошлись,
Люби меня, будь здоров.

Любовь, забудь меня,
И я… не забывай.
Жди меня во сне,
Я войду в твои сны…

Люблю, ты прекрасна,
Любовь, ты прекрасна.
Давайте посмотрим,
Если не стыдно поздороваться.

Если умрешь, забудь…
Если ты умрешь, забудь такого парня, как я,
Извините за неудобства.
Верхом, как белый стервятник, белое облако,
Моя душа проходит над твоим домом…

Что ты ему скажешь, неверная половина?

Если ты умрешь, забудь такого парня, как я,
Если чернозем лизать,
Спичка, которую ты зажгла перед печкой
Сердце бьется в конце…

Что ты скажешь на это, неверная половина?

Ты не Бог, не думай,
Кольцо моей души в его руке,
Но дня не пройдет без Мухаммеда,
Давай, не дай мне умереть, не мешай мне —
Что скажешь на это, неуверенная половина?..

Моя любовь
Моя любовьгде же ты моя любовь
Джайронкозим, охум ушел в горы.
Мой нетронутый тюльпан,
Где мне тебя теперь найти…

Если ты придешь, я возложу цветы на твою дорогу,
Ты был как Лейла, я как Меджнун,
Я жил так, как будто в этом мире не было хиджры,
Где мне тебя теперь найти…

В моих снах ты плачешь, иногда кровью,
Из твоих глаз клубился дым,
Я хочу, чтобы ты был мной,
Где мне тебя теперь найти…

Моя любовь, как ты, моя дорогая,
Джайронкозим, охум остался в горах,
Мой нетронутый тюльпан,
Где мне тебя теперь найти…

Онамга
О, моя мать бродит за мной,
Кусочек сердца тысяча взяток мама.
В светлом мире увидев воздушный шар,
Моя бедная мать, никогда не видавшая Ташкента,
Я начал как ребенок,
Теперь я и твой сын!..

Хотя в бисоте нет слова «праздник»,
Я знаю, ты ждешь сандалии, полные углей,
У меня нет сердца:
Нет девушки, которой я сегодня не подарил подарок,
Я не дарил тебе ни цветов, ни ласковых слов,
Я теперь твой сын, мама?

Вы говорите: если ты выживешь на расстоянии,
Если помнишь, заходи ко мне время от времени.
Дитя мое, все хотят тебя…
Ведь моя боль не просто поэзия,
Я знаменитый поэт — знаменитый безжалостный,
А теперь скажи мне, я тоже твой сын?…

Я закончил стихотворение для вас. Пусть он тебя найдет,
Позвольте ему встать на колени у ваших ног и поцеловать вашу руку.
Пусть увидит, что я выше его,
Спроси меня о своей дорогой,
Тебе жалко меня без тебя, мама,
Теперь я и твой сын, мама!..

Я синий
Озоду Шарафуддинову
Мои волосы белые, я умоляла весну:
Мой зеленый, дай мне щепотку синего.
Я скучаю по тебе в снегу,
Мой зеленый, дай мне щепотку синего.

Пусть синие фиалки сияют в моем сердце,
Кокили толпопукдан волосы илси,
Откроем цветку дороги
Мой зеленый, дай мне щепотку синего.

Ты начало и конец сезона,
Ты спутник безумца.
Ты тайна Лейлы,
Мой зеленый, дай мне щепотку синего.

Давай, не скучай больше по мужчине,
Ты пожал плечами в печали,
Я похоронил отца в снегу…
Мой зеленый, дай мне щепотку синего.

Я одену тебя в синеву,
Босоногий малыш,
Убери боль в моей груди,
Дай мне щепотку моего синего.

Я не сержусь на лебедя, что ушел осенью,
Не верь, что я снова стучу в дверь.
Мы гуляли с Кумри этой зимой,
Мой зеленый, дай мне щепотку синего.

Я дорожу небом над душой,
Я смотрю на небо с удовлетворением.
Дотянусь ли я до тебя снова,
Мой зеленый, дай мне щепотку синего.

Дил яйрасин дала лихой ясаниб,
Лежа на кромке воды,
Двухстрочный байтовый бит может похвастаться,
Зеленый мой, дай мне щепотку синего!..

Спасибо, когда ты?
Нажимая на курок,
Говорят, что не сдаются.
Даже если нокас полон,
Говорят, что глаза ненасытны.Сад в светлый мир —
Кто едва выживает.
В саду есть люди
Он также просит у Бюльбюля денег.

Фальшивый мир — это мир,
Дешевый мир — это мир.
Ни губернатор, ни беи
Остальной мир — это мир.

Он короче ресниц
Пути богатого мира.
Пусть Александр будет примером
Руки раскройте!..

Если вы скажете пройти, если вы скажете дать,
Ты никогда не уходил, чувак.
Верблюд сыт, слон сыт,
Ты не доволен, чувак.

К счастью, даже
Муравьиные птицы.
Когда ты говоришь спасибо,
Рабы, питавшиеся сырым молоком?..

В этом трехдневном мире
Не стремитесь к меньшему, чем ваш полный потенциал.
Не строй башню, оставь сад,
Не уезжайте в свою страну.

Если ты пожмешь руку,
Вы сами будете хором.
Однажды на милость этой руки
Тебе тоже будет тяжело!..

Тавалло
Ты завернула нас в белое одеяло,
Вы вымыли нас добела.
Будучи бдительной матерью в нашей колыбели,
Вы создали нас для нашего дня.
Мы пожертвуем тобой, Узбекистан,
Никому тебя не отдадим, Узбекистан!..

У тебя есть щит, кто бы ни мстил за тебя,
Дух Алпомиша с каждым сыном.
Давай позаботимся о твоем коконе и поцелуем его, как цветок,
В крепость, где враги не подходят близко.
Мы будем служить тебе, Узбекистан,
Мы тебя никому не отдадим, Узбекистан.

Те, кто вкусят соль и забудут, будут унижены,
Два мира узки в глазах.
Торговцы, которые никогда не видели твоей радости
Однажды горсть песка станет для вас тяжелой.
Мы рядом с тобой, Узбекистан,
Никому тебя не отдадим, Узбекистан!..

Цветок сорняк степной,
Простота и слава принадлежат вам.
Мы любим, что пустыни ваши для нас тоже рай,
Почва Мекки также священна.
Мы увидим тебя мамой, Узбекистан,
Никому тебя не отдадим, Узбекистан!

Тилак
Пусть у всех волосы будут белыми,
Пусть морщины ложатся на их лица, пусть пачкаются.
У всех силы ушли,
Пусть палка попадет им в руки.

Чистая вера, лучезарный лик,
Пусть гора упадет ему на плечи, когда он увидит свадьбу.
Перед последней поездкой в ​​тело
Пусть пыль упадет с рук вашего ребенка…

Ты моя сказка
Ты моя радость, мое детство,
Мой гнев — это ты, мое желание.
Я возьму тебя на небеса,
Нет у нас дня на земле, нет дня, милый мой!..

Я сделал ошибку?
Или ты потом заблудился?
Гохо знает, кто ты,
Мой брат, ты, моя любовь?

Если я не буду водить машину, я поеду,
Если я не могу сказать «приходи», я не могу.
Я возьму тебя на небеса,
Я возьму тебя на небеса…

Я не могу не думать,
Когда вы проходите, вы не можете не идти.
Ты мой секрет,
Ты моя сказка, ты не можешь не рассказать.

Если я не буду водить машину, я поеду,
Если я не могу сказать «приходи», я не могу.
Я возьму тебя на небеса,
Я возьму тебя на небеса!

Умереть
Свадьбы превыше всего,
Тебе нравятся девушки?
Если девушка коснется земли,
Мечта сорока девушек.

На свадьбе мелодия смолкла,
Когда огонь закончится.
Сорок сов плачут,
Женихи уходят.

Не плачьте мои сестры,
Мне очень жаль это слышать.Путешествуя на восток,
Я сама найду жениха.

Если есть белые пожелания,
Надежды на выживание,
Тебе будет трудно,
Такие парни, как Мухаммед.

Самец оленя
Самец оленя, можно мне питомца,
Если я сойду с ума в пустыне,
Мы с тобой самые странные люди в мире.
Самец оленя, можно мне питомца?..

Твои глаза черные, мои глаза черные,
Твоя печень болит, моя печень болит,
В этом мире ты беден, я беден!..
Самец оленя, можно мне питомца?..

Не ветер, нос шел по следу,
Сайяд также разрушил мою хижину.
Твоя душа, моя душа — спасительная душа,
Самец оленя, можно мне питомца?..

Давайте плакать вместе,
К сухим источникам в пустыне,
Нас обоих пытали,
Самец оленя, можно мне питомца?..

Весь путь нашей жизни, весь путь,
Не бойся пепла, не бойся белой ловушки.
У тебя нет друзей в этом мире, у меня нет друзей,
Самец оленя, можно мне питомца?..

Мои волосы побелели, глаза наполнились предвкушением,
Какое слово осталось в моем сердце,
В конце пути хоть он умер,
Самец оленя, можно мне питомца?..

Серебряный
Я видел Серебро в Маргилане,
В его глазах слезы.
стрижки,
Она ждет Отабека.

Вставай утром и надевай карандаш
Опухоль подсохла,
Горькие слезы текут из глаз
Омывает опухоль…

У меня есть плохая мысль,
Сердце снова сильно бьется.
Темная земля, темное небо,
Когда я вернусь домой?

У меня есть плохая мысль,
Сердце опять плохо играло.
Не отдавай девушку в ташкентский маргилан —
Сил нет, Зайнабы живы!

У тебя есть мечты
Страна моя, у тебя несбыточные мечты,
У вас есть эпопеи, от которых плачут камни,
Больно думать о твоем прошлом, моя дорогая,
У тебя есть сыновья, полные мученичества.

Праздник посреди весенних каникул,
Луна светит везде, куда бы она ни пошла.
Акмаль Икрам, оставшийся незамеченным,
У вас поля, как у Файзулло…

Моя страна, у тебя широкое небо, как твое сердце,
У вас есть эпики, которые заставили звезду плакать.
Тебе тяжелее, чем твои небеса,
У вас есть Чолпоны, которые напуганы, как газели.

Положи руку мне на лицо,
Ты моя мать, мое тяжелое яблочное слово,
Черные глаза закрывают листья
У вас есть османы, которые далеко.

Альхазар, альхазар, тысячу раз альхазар,
Вот кости, которые они носят,
Те, кто купил стихи —
У тебя скорпионы с твоего алтаря…

Будь жертвой, мать,
Твои крики, мой фиг,
Думая о своем прошлом, моя дорогая,
Позвольте мне сказать вам, у вас есть бесконечные эпосы.

я свободен
Я думаю, у тебя больше поклонников, чем твои волосы,
Любовников Гуса много.
В озере так много, так много гадол,
Но я один, я один.

Бек, юноша, я у твоих ног,
Хотя я скучаю по тебе,
Я люблю беун, я люблю тишину,
Я буду в этой тишине до Судного Дня.

Говорят: любовь — даль неведомая,
Расстояние, которое игнорирует разделение.Однажды ты очнешься —
Иногда в Ташкенте, иногда в Ургуте.

Даже если я не знаю языка, я понимаю,
Как будто я иногда дружу с тобой.
Иногда я читаю об этой дружбе,
Я тысяча и один из тысячи снов.

Гореть — значит гореть в огне,
Я горожанин, ты горная красавица.
Вспомни место, которое ты помнишь —
У тебя много мучеников, я один!

Девушка плачет
Девушка плачет у весны,
Под хмурыми ивами,
В слезах:
В мире так много неуверенности…

В его глазах солнышки,
Есть ответы на ваши жалобы,
Есть бесконечные боли любви,
В мире так много неуверенности…

Кукушки на пятке,
Она плачет с девушкой,
Слово сердце пронзает —
В мире так много неуверенности…

Мечты идут от сердца,
Наказания не плохи,
Пока мир ложь,
В мире так много неуверенности.

Теперь весело, Лейла,
Пустыни безумного незнакомца,
Тахир-Зухролар,
В мире так много неуверенности…

Девушка плачет у весны,
Под сумрачными ивами.
В слезах печали:
В мире так много неуверенности.

Не плачь, моя дорогая сестра,
Я кровная сестра, как и ты.
У меня нет любящей сестры,
Пока в мире много неуверенности,
В мире нет любви!

Туркменская девушка
Я поворачиваюсь, я поворачиваюсь на Восток,
Я не могу найти друга.
Если красавицы моей страны не говорят,
Женюсь на туркменке в длинном платье…

Когда мои глаза опускаются, их лица загораются,
Сорок шаманов сияли на его плечах,
Необрезанные члены наполнены,
Женюсь на туркменке в длинном платье…

Он не пренебрегает традициями своего народа,
Любому богу тяжела колыбель,
У нее опухоль на бровях,
Женюсь на туркменке в длинном платье…

Он выделяется неповторимым цветком,
Солнце встает, солнце заходит в смехе,
Он не говорит на своем языке.
Женюсь на туркменке в длинном платье…

Сколько видели в одном и том же платье
Ночи, когда светит луна.
Улицы Ташкента яркие
Женюсь на туркменке в длинном платье.

Когда я вошел в Гошангу, я дошел до двора,
Воспоминания, которые убьют меня
Радуя души моих предков,
Женюсь на туркменке в длинном платье.

В балладе об узбеке
Его любовь — река несравненной любви,
Похоже на узбекский.
Я не знал других народов, но
Узбек живет на свете как ребенок!

Если их десять, другой для него,
Мой сын — искра, созданная моим огнем.
Лицо моей дочери бледно от фей,
Брови живые, как карандаш узбекский!

Качайте одной рукой, Коран одной рукой,
Кетмон на одном плече, вера на другом.
Такой же солнечный,
Узбеки живут ради мира!

Какие мальчишки меньше своих дедушек,
Даже если ее бабушке больше ста лет.
Если потомство в одном доме,
Постель не узбекская!

Есть ихрамы для молящегося,
Он не склонится перед высокомерным.
В колыбели полно маленьких исламов,
Камень, как неприступная крепость Узбек!Скажи, ты нашел сравнение, Мухаммад?
Похоже на узбекский.
Даже если ты напишешь плохого льва, поцелуй твое лицо,
Узбек живет как ребенок!

Признание
О, мое место.
Моя страна
Узбекистан, моя душа в тени.
Никто не добр к тебе
Я такая же красивая, как ты.
Я не променяю Рима на дурака.

Один угол воды, один угол холмов,
Сколько стран я видел, сколько судеб.
Куда бы я ни пошел, я наклоняюсь вперед и держу голову высоко.
Твои горы следуют за мной.

Я видел самых красивых орангутангов.
Я либо эгоистка, либо я просто человек —
Один из самых красивых ресторанов Парижа, B
На тандыр не променяю.

Что я могу сказать?
На тил билайн,
Лишенный сна, с разбитым сердцем —
Что делать, если я пропущу три дня?
Уже почти время для поездки.

Я знал, что ты самый лучший,
Я знал, что эта земля мне близка.
Ягненок родился в Бахмале весной,
Мне дороже, чем арабский.

Каждый день с тобой праздник,
Я боюсь остаться без тебя на мгновение.
Я преклоняюсь перед теми, кто тебя знает,
Мне жаль тех, кто тебя не знает.

Telegramda o‘qish

Понравилась статья? Поделиться с друзьями:
BAXTIYOR.UZ
Комментарии: 49
  1. Nurmuhammad raximov

    7u7876yffcdd

  2. Ruxsora

    Zo‘r she’rlari

  3. Аноним

    :idea: :idea: :idea:

  4. Аноним

    :oops: :idea:

  5. Xxxx

    Tasanno gap yoʻq

  6. Juda yaxshi

    :idea: :idea: :idea: :idea:

  7. Hazratqulova Sabrina

    :idea: :idea: :idea:

    1. Parizoda

      Judayam ajoyib

  8. Zara

    Juda zõr

  9. Аноним

    :| :???: :arrow: :grin: :oops: :roll: :x :shock:

    1. Lola

      Zõr :idea: :grin: :grin: :grin: :grin: :grin:

  10. Аноним

    Zor gap yo‘q menga juda yoqdi
    :idea:

  11. Аноним

    Zoʻr ;-) ;-)

  12. Murodova Kumushoy

    She’rlar juda chiroyli,lekin menga Vatan haqida she’rlar kerak edi.She’rlar yana bormi?

    1. Ashrapova Saodat

      Yaxshi

      1. Charos

        Annoying she’rlar :idea: :idea: :idea:

  13. Maxfiy qizaloq 007

    Men Maxfiy qizaloq 007 bu sherlar menga juda yoqadi ‘- _-‘

    1. ELNUR

      OK

      1. Laylo

        :idea: :| :| :| :idea: :idea: :idea: :idea: :idea: :grin: :lol: :lol: :lol: :lol: :lol:

      2. Charos

        Annoying she’rlar :idea: :idea: :idea:

    2. maxfi qzaloq SZ xam sher yozasizm sher yozsez men vatsapipmga yozin +79252026856

      :idea: :idea: :idea:

  14. dilrabo

    zo‘r juda ham gap bo‘lishi mumkin emas manga juda yoqdi…

  15. Rayhona.

    Mening fikrim bu .

    1. JASURBEK

      MENGA YOQDI ZÕR SHE’RLAR EKAN

  16. LOL$

    Zõr sherlar menga yoqdi

  17. 1234567890

    Yaxshi she’rlar ekan menga yoqdi.

    1. rayas_umatinaoo9

      iltimos bazi sherlarizda xato bor tòģri yozib qòying bòldi qogan hammasi yaxwi

  18. Dsa

    Gaop yoq iqror

  19. Lady Secret

    Muhammad Yusuf she’rlariga gap yo‘q

  20. Ruxsora Ibotova

    ;-)

  21. Ruxsora Ibotova

    ;-) ;-)

  22. Oxunjon Sadiriddinzoda

    Yurakdagi suzlar :

  23. Аноним

    :idea: :idea: :idea: :idea:

  24. Аноним

    :oops:

  25. Ruxshona

    :idea: :idea: :idea: :idea: :idea: :idea: :idea: :idea: :idea:

  26. NormamatovaSevinch

    Menga juda yoqdi rahmat. Tasirli she’rlar ekan

  27. Durdona

    Juda zo‘r :idea:

  28. Аноним

    Zoʻr

  29. Leyla

    Menga juda ham yoqdi.Hammasi ta’sirli she’rlar ekan

  30. Аноним

    Мухаммад Юсуф шеърлари энг зу́ри. Ажойиб.

  31. Аноним

    Tasanno

  32. Sayora Muratbaeva

    Menga Muhammad Yusufni she’rlari jida yoqadi.

  33. Ismoyilova Ziyoda

    Juda manoli va tasirli sherlar menga juda yoqti

  34. Eng zur sherlar shu yerda

    :idea: :idea:

  35. AliDunya.

    :idea: :idea: : :idea: ;-) ;-) :idea: :grin: :grin: :lol: :lol: :lol: :lol: :lol: :lol: :idea: :idea: :idea: :idea: :idea: :grin: :grin: :grin: :grin: ;-) ;-) ;-) :lol: :lol: :lol: :grin: :grin: :idea: :lol: ;-) ;-) :idea: :idea: :grin:

  36. Nusurmatova Nuriyabonu

    rahamat kattakon manga juda yoqdi :smile: :smile: :oops: :idea: :idea: ;-) ;-) :smile: :smile:

  37. Pari

    Juda zor gap bolishi mumkin emas

  38. Wokeksk

    Manga kereli sherlar yoq ekan shunisi yomon boldi :evil: :evil: :evil:

  39. Go‘zal menga juda yoqdi rahmat

    :mrgreen:

;-) :| :x :twisted: :smile: :shock: :sad: :roll: :razz: :oops: :o :mrgreen: :lol: :idea: :grin: :evil: :cry: :cool: :arrow: :???: :?: :!:

Технологии и образование: Роль новых технологий в образовательном процессе

Современный мир развивается стремительными темпами, и новые технологии играют ключевую роль в этих изменениях. Образование, как одна из важнейших сфер жизни человека, также претерпевает значительные преобразования под влиянием технологического прогресса. В этом посте мы рассмотрим, как новые технологии изменяют образовательный процесс, делая его более доступным, эффективным и интерактивным.

1. Доступность образования

Одним из важнейших преимуществ новых технологий является значительное повышение доступности образования. Онлайн-курсы, платформы для дистанционного обучения и электронные учебные материалы позволяют людям из любой точки мира получить качественное образование, независимо от географического положения и финансовых возможностей.

К примеру, массовые открытые онлайн-курсы (MOOCs) предоставляют возможность изучать курсы от ведущих университетов мира бесплатно или за символическую плату. Это открывает двери для миллионов людей, которые ранее не имели возможности учиться в престижных учебных заведениях. Таким образом, новые технологии способствуют демократизации образования и расширению возможностей для саморазвития.

2. Интерактивное обучение

Новые технологии делают процесс обучения более интерактивным и увлекательным. Виртуальные лаборатории, симуляторы, игровые методы обучения и дополненная реальность позволяют студентам погружаться в учебный материал и применять знания на практике в реальных условиях, не выходя из класса или дома.

Например, использование дополненной реальности (AR) позволяет создавать интерактивные учебные материалы, которые помогают лучше понять сложные концепции и процессы. Студенты могут взаимодействовать с виртуальными объектами, изучать их с разных сторон и даже моделировать различные сценарии, что делает процесс обучения более наглядным и увлекательным.

3. Персонализированное обучение

Одним из ключевых трендов в современном образовании является персонализация учебного процесса. Новые технологии позволяют создавать индивидуальные образовательные траектории, учитывающие способности, интересы и темп обучения каждого студента. Системы искусственного интеллекта (AI) и машинного обучения анализируют успехи учащихся и предлагают адаптивные задания, которые помогают максимально эффективно усваивать материал.

Такой подход не только повышает эффективность обучения, но и помогает студентам избежать стресса, связанного с перегрузками или отставанием от программы. Персонализированное обучение создает более комфортные условия для студентов и способствует более глубокому пониманию предмета.

4. Гибкость образовательного процесса

Технологии также приносят гибкость в образовательный процесс. Благодаря онлайн-обучению студенты могут выбирать удобное время и место для занятий, что особенно актуально для людей, совмещающих учебу с работой или семейными обязанностями. Гибкость позволяет интегрировать образование в повседневную жизнь без необходимости жертвовать другими важными аспектами.

Кроме того, гибкость образовательного процесса способствует развитию навыков самодисциплины и управления временем, что является важным качеством в современном мире. Студенты учатся планировать свое время, ставить цели и достигать их, что положительно сказывается на их профессиональной и личной жизни.

5. Образование без границ

Новые технологии стирают границы между странами и культурами, создавая глобальное образовательное пространство. Студенты могут участвовать в международных проектах, обмениваться опытом с коллегами из разных стран и культур, а также получать доступ к самым современным знаниям и методикам.

Платформы для онлайн-обучения и социальные сети позволяют создавать глобальные образовательные сообщества, где студенты и преподаватели могут обмениваться знаниями и опытом в режиме реального времени. Это способствует развитию межкультурного понимания, толерантности и сотрудничества, что особенно важно в условиях глобализации.

6. Образование и искусственный интеллект

Искусственный интеллект (AI) становится неотъемлемой частью современного образовательного процесса. Системы AI помогают автоматизировать рутинные задачи, такие как проверка заданий, составление учебных планов и мониторинг успеваемости. Это освобождает время преподавателей для более творческой и аналитической работы.

AI также используется для создания виртуальных помощников и репетиторов, которые могут отвечать на вопросы студентов, давать рекомендации по изучению материалов и помогать в решении сложных задач. Это делает процесс обучения более эффективным и доступным, а также позволяет студентам получать поддержку в любое время суток.

7. Кибербезопасность в образовании

С развитием технологий возрастает и необходимость обеспечения кибербезопасности в образовательных учреждениях. Защита данных студентов, предотвращение кибератак и обеспечение конфиденциальности личной информации становятся приоритетными задачами для учебных заведений.

Образовательные учреждения внедряют современные системы защиты данных и обучают студентов основам кибербезопасности, чтобы минимизировать риски и создать безопасную образовательную среду. Кибербезопасность становится неотъемлемой частью образовательного процесса, что способствует созданию доверия и безопасности в цифровом пространстве.

8. Преодоление цифрового разрыва

Несмотря на все преимущества новых технологий, одной из проблем остается цифровой разрыв — неравный доступ к технологиям и интернету среди разных групп населения. Образовательные учреждения и правительства должны работать над преодолением этого разрыва, чтобы обеспечить равные возможности для всех учащихся.

Важным шагом в этом направлении является обеспечение доступа к интернету и устройствам для обучения в отдаленных и малообеспеченных районах. Это позволит расширить круг учащихся, которые могут воспользоваться преимуществами современных технологий, и снизить социальное неравенство.

9. Будущее образования: Технологии и человек

В заключение, можно сказать, что новые технологии играют огромную роль в трансформации образовательного процесса. Однако важно помнить, что технологии должны дополнять, а не заменять человеческий фактор в образовании. Преподаватели по-прежнему остаются ключевыми фигурами, которые помогают студентам не только получать знания, но и развивать критическое мышление, эмоциональный интеллект и социальные навыки.

Будущее образования — это гармоничное сочетание технологий и человеческого взаимодействия, которое позволяет максимально эффективно использовать возможности обоих миров. Как говорил Стив Джобс:

«Технологии ничего не значат. Главное — вера в людей, которые этими технологиями управляют.»

Заключение:

Технологии меняют образование, делая его более доступным, интерактивным и эффективным. Однако важно помнить, что человек остается в центре образовательного процесса. Только сочетание технологий и человеческого взаимодействия позволит создать гармоничное и результативное образование, которое будет отвечать вызовам современности и готовить студентов к успешному будущему.

Актуальность онлайн-образования в высших учебных заведениях

Онлайн-образование стало неотъемлемой частью современного высшего образования. С развитием технологий и появлением глобальных вызовов, таких как пандемия COVID-19, важность онлайн-обучения в университетах и институтах возросла многократно. В этом посте мы рассмотрим, почему онлайн-образование в высших учебных заведениях стало настолько важным и как оно влияет на образовательный процесс.

1. Доступность образования

Одним из главных преимуществ онлайн-образования является его доступность. Студенты из разных уголков мира могут получить доступ к курсам ведущих университетов, не покидая своих домов. Это особенно важно для тех, кто не может себе позволить переезд в другой город или страну ради обучения. Онлайн-курсы позволяют людям получать знания независимо от их географического положения и финансовых возможностей.

Кроме того, онлайн-образование открывает двери для студентов с ограниченными возможностями, для которых традиционные формы обучения могут быть недоступны. Таким образом, онлайн-курсы способствуют инклюзивности и демократизации высшего образования, делая его доступным для более широкого круга студентов.

2. Гибкость обучения

Онлайн-образование предлагает студентам гибкость в выборе времени и места обучения. Это особенно важно для тех, кто совмещает учебу с работой или семейными обязанностями. Студенты могут планировать свое время, выбирая удобные для них часы для занятий, что позволяет интегрировать обучение в повседневную жизнь без необходимости жертвовать другими важными аспектами.

Гибкость онлайн-образования также позволяет студентам выбирать темп обучения, что особенно важно для тех, кто нуждается в дополнительном времени для усвоения сложных концепций. Это способствует более глубокому пониманию материала и снижению уровня стресса.

3. Разнообразие курсов и программ

Онлайн-образование предоставляет студентам доступ к широкому спектру курсов и программ, которые могут быть недоступны в их родных университетах. Это дает возможность студентам изучать новые дисциплины, развивать дополнительные навыки и расширять свои знания в различных областях.

К примеру, многие ведущие университеты мира предлагают онлайн-курсы по самым актуальным и востребованным темам, таким как искусственный интеллект, цифровой маркетинг, предпринимательство и многое другое. Это позволяет студентам быть в курсе последних тенденций и развиваться в наиболее перспективных направлениях.

4. Развитие самодисциплины и ответственности

Онлайн-образование требует от студентов высокой степени самодисциплины и ответственности. В отсутствие строгого контроля со стороны преподавателей, студенты должны сами планировать свое время, выполнять задания в срок и активно участвовать в учебном процессе.

Такой подход способствует развитию у студентов навыков самоуправления, которые будут полезны им в будущей профессиональной жизни. Способность эффективно организовывать свое время и нести ответственность за свои результаты становится все более важной в современном мире, где гибкость и автономность ценятся наравне с профессиональными знаниями.

5. Интерактивное обучение и использование технологий

Онлайн-образование активно использует современные технологии для создания интерактивного и увлекательного учебного процесса. Виртуальные классы, форумы, видеоконференции и онлайн-тесты позволяют студентам взаимодействовать с преподавателями и однокурсниками в режиме реального времени, получать обратную связь и обсуждать сложные темы.

Использование технологий также способствует развитию у студентов цифровой грамотности, которая становится неотъемлемой частью современного образования. Студенты учатся работать с различными платформами, программами и приложениями, что подготавливает их к будущей профессиональной жизни.

6. Экономия времени и ресурсов

Онлайн-образование позволяет экономить время и ресурсы как студентам, так и университетам. Студенты могут учиться из любой точки мира, избегая затрат на транспорт, проживание и учебные материалы. Университеты, в свою очередь, могут сократить расходы на содержание учебных корпусов, организацию очных занятий и печать учебников.

Экономия времени также связана с тем, что студенты могут выбирать удобный для них темп обучения, а университеты могут более эффективно организовывать учебный процесс, предлагая курсы и программы в онлайн-формате.

7. Глобализация образования

Онлайн-образование способствует глобализации образовательного процесса. Студенты из разных стран могут участвовать в одних и тех же курсах, обмениваться опытом, идеями и культурными особенностями. Это способствует развитию межкультурного понимания и создает глобальное образовательное сообщество, где знания и опыт могут свободно распространяться между разными культурами и регионами.

Глобализация образования также открывает новые возможности для сотрудничества между университетами, преподавателями и студентами, что способствует развитию инновационных подходов к обучению и исследовательской деятельности.

8. Возможности для профессионального роста

Онлайн-образование предоставляет студентам уникальные возможности для профессионального роста. Работая и обучаясь одновременно, студенты могут применять полученные знания на практике, что способствует более глубокому пониманию материала и развитию профессиональных навыков.

Кроме того, онлайн-курсы позволяют студентам развивать дополнительные компетенции, которые могут быть востребованы на рынке труда. Это повышает их конкурентоспособность и открывает новые карьерные возможности.

9. Вызовы и перспективы онлайн-образования

Несмотря на все преимущества, онлайн-образование также сталкивается с определенными вызовами. Одним из них является необходимость обеспечения равного доступа к технологиям и интернету для всех студентов. В некоторых регионах и странах доступ к онлайн-образованию остается ограниченным, что создает барьеры для получения качественного образования.

Еще одной проблемой является качество онлайн-курсов. Не все курсы соответствуют высоким образовательным стандартам, и студентам приходится внимательно выбирать программы, чтобы не столкнуться с недобросовестными провайдерами.

Тем не менее, перспективы онлайн-образования остаются многообещающими. С развитием технологий и улучшением доступа к интернету, онлайн-образование будет продолжать развиваться, предоставляя новые возможности для студентов и университетов по всему миру.

Заключение:

Онлайн-образование в высших учебных заведениях стало важной частью современного образовательного процесса. Оно предоставляет студентам доступ к качественному обучению, гибкость и возможности для профессионального роста. Несмотря на вызовы, онлайн-образование открывает новые горизонты и способствует глобализации и инклюзивности высшего образования. Важно продолжать развивать и совершенствовать онлайн-курсы, чтобы они соответствовали высоким стандартам и отвечали потребностям студентов и общества.

Взаимосвязь между образованием и страхованием: Как они связаны?

На первый взгляд, образование и страхование могут показаться двумя совершенно разными областями, не имеющими между собой ничего общего. Однако при более глубоком анализе становится очевидно, что между ними существует определенная взаимосвязь. Образование и страхование играют ключевую роль в жизни человека и общества, обеспечивая защиту и развитие. В этом посте мы рассмотрим, как образование и страхование могут быть связаны и как они взаимно влияют друг на друга.

1. Роль образования в страховой осведомленности

Одной из важнейших взаимосвязей между образованием и страхованием является роль образования в повышении страховой осведомленности. Образование помогает людям лучше понимать, какие риски существуют в их жизни и как страхование может помочь защититься от этих рисков. Хорошо информированные люди с большей вероятностью будут принимать обоснованные решения о страховании, выбирая наиболее подходящие для себя полисы и покрытие.

Кроме того, образовательные программы и курсы по финансовой грамотности, которые включают обучение основам страхования, могут помочь людям лучше понять, как работают страховые продукты, какие права и обязанности возникают у страхователей и как правильно пользоваться страховкой.

2. Страхование образования

Еще одной важной связью между образованием и страхованием является страхование образования. Многие родители и студенты сталкиваются с высокими затратами на обучение в колледжах и университетах. Страхование образования позволяет защитить инвестиции в обучение, обеспечивая финансовую поддержку в случае непредвиденных обстоятельств, таких как потеря работы родителями, болезнь или несчастный случай.

Страховые продукты, специально разработанные для покрытия образовательных расходов, помогают семьям планировать будущее своих детей и гарантировать, что они смогут завершить обучение, несмотря на возможные финансовые трудности. Это создает чувство уверенности и стабильности, что особенно важно в условиях неопределенности.

3. Влияние уровня образования на страховое поведение

Исследования показывают, что уровень образования может оказывать влияние на страховое поведение людей. Люди с более высоким уровнем образования чаще приобретают страховые полисы и лучше понимают важность страхования как инструмента защиты своих финансовых интересов. Это связано с тем, что образование способствует развитию навыков критического мышления, анализа информации и принятия обоснованных решений.

Образованные люди, как правило, лучше понимают риски, с которыми они могут столкнуться, и более активно используют страхование для минимизации этих рисков. Они также чаще выбирают комплексные страховые полисы, которые покрывают широкий спектр рисков, от здоровья до имущества.

4. Роль страховых компаний в поддержке образования

Многие страховые компании активно поддерживают образовательные инициативы, спонсируя стипендии, гранты и образовательные программы. Это не только способствует развитию общества, но и помогает компаниям укреплять свою репутацию и доверие среди клиентов.

Поддержка образования со стороны страховых компаний может включать финансирование исследовательских проектов, проведение образовательных мероприятий и семинаров, а также разработку программ по повышению финансовой грамотности. Это создает положительный эффект как для студентов и преподавателей, так и для самих страховых компаний.

5. Страхование образовательных учреждений

Образовательные учреждения также нуждаются в страховой защите. Школы, колледжи и университеты сталкиваются с различными рисками, такими как пожар, кража, несчастные случаи и другие. Страхование помогает защитить имущество и активы образовательных учреждений, а также обеспечивает защиту от юридических рисков, связанных с деятельностью учебных заведений.

Комплексное страхование образовательных учреждений включает страхование зданий, оборудования, ответственности перед третьими лицами и профессиональной ответственности преподавателей. Это позволяет образовательным учреждениям продолжать свою работу в условиях непредвиденных обстоятельств и минимизировать финансовые потери.

6. Финансовое планирование и образование

Образование играет ключевую роль в финансовом планировании, и страхование является важной частью этого процесса. Образованные люди лучше понимают важность создания финансовой подушки безопасности, включая страхование жизни, здоровья и имущества, что позволяет им более уверенно планировать свое будущее и защищать свои интересы.

Финансовое планирование, включающее в себя страхование, помогает людям достигать своих целей, таких как покупка дома, образование детей и выход на пенсию, с минимальными рисками. Образование, в свою очередь, помогает людям лучше понимать, как правильно организовать свои финансы и какие инструменты использовать для защиты своих активов.

7. Страхование профессиональной ответственности преподавателей

Преподаватели, особенно те, кто работает в высших учебных заведениях и на ответственных должностях, могут сталкиваться с рисками, связанными с профессиональной деятельностью. Страхование профессиональной ответственности помогает защитить преподавателей от возможных юридических претензий, связанных с их работой.

Такие полисы страхования включают защиту от исков, связанных с ненадлежащим выполнением обязанностей, нарушением прав студентов или коллег, а также других ситуаций, которые могут привести к юридическим разбирательствам. Это позволяет преподавателям сосредоточиться на своей работе, не беспокоясь о возможных финансовых последствиях ошибок или недоразумений.

8. Влияние образования на страховую индустрию

Образование также оказывает влияние на страховую индустрию в целом. Программы подготовки специалистов в области страхования помогают развивать навыки и знания, необходимые для работы в этой сфере. Высококвалифицированные специалисты, обладающие глубоким пониманием страховых продуктов и процессов, способствуют повышению качества услуг и доверия к страховым компаниям.

Кроме того, исследовательские проекты и образовательные программы в области страхования помогают развивать новые подходы и инновации в страховой индустрии. Это способствует развитию сектора и улучшению страховых услуг для клиентов.

9. Перспективы взаимодействия образования и страхования

Связь между образованием и страхованием продолжает развиваться, открывая новые перспективы для обеих сфер. Повышение уровня образования населения способствует росту спроса на страховые продукты, а страховые компании, в свою очередь, могут активно поддерживать образовательные инициативы и программы. Взаимодействие этих двух сфер способствует общему развитию общества, повышению финансовой грамотности и улучшению качества жизни людей.

Заключение:

Образование и страхование, несмотря на их различия, тесно взаимосвязаны. Образование способствует повышению осведомленности о страховых продуктах, помогает принимать обоснованные финансовые решения и поддерживает развитие страховой индустрии. Страхование, в свою очередь, защищает инвестиции в образование и способствует финансовой стабильности как отдельных людей, так и образовательных учреждений. Взаимодействие этих двух сфер играет важную роль в обеспечении благополучия и устойчивого развития общества.

Использование искусственного интеллекта в образовании: Перспективы и вызовы

Искусственный интеллект (ИИ) все больше проникает в различные сферы нашей жизни, и образование не является исключением. Использование ИИ в образовательных процессах открывает новые возможности для повышения эффективности обучения, персонализации образовательных программ и улучшения взаимодействия между студентами и преподавателями. В этом посте мы рассмотрим, как искусственный интеллект используется в образовании, какие перспективы он предлагает и с какими вызовами сталкиваются образовательные учреждения.

1. Персонализированное обучение

Одним из ключевых преимуществ использования искусственного интеллекта в образовании является возможность создания персонализированных образовательных программ. ИИ анализирует данные о прогрессе каждого ученика и адаптирует учебные материалы под его индивидуальные потребности и способности. Это позволяет каждому студенту учиться в своем темпе, получать задания, соответствующие его уровню подготовки, и получать обратную связь в режиме реального времени.

Персонализированное обучение с помощью ИИ помогает избежать перегрузок и стресса, связанных с учебой, и способствует более глубокому усвоению материала. Каждый студент получает возможность двигаться вперед, исходя из своих сильных сторон и потребностей, что делает образовательный процесс более эффективным и мотивирующим.

2. Автоматизация административных процессов

ИИ активно используется для автоматизации рутинных административных задач в образовательных учреждениях. Это включает в себя управление расписанием, учет посещаемости, проверку домашних заданий и тестов, а также мониторинг успеваемости студентов. Автоматизация этих процессов позволяет сократить время, которое преподаватели и сотрудники тратят на административную работу, и сосредоточиться на более важных аспектах обучения и взаимодействия с учениками.

Кроме того, ИИ может анализировать большие объемы данных, что позволяет образовательным учреждениям более эффективно принимать решения, связанные с учебным процессом, распределением ресурсов и управлением учебными программами.

3. Интерактивное обучение и виртуальные помощники

Искусственный интеллект способствует развитию интерактивного обучения, предлагая студентам новые способы взаимодействия с учебным материалом. Виртуальные помощники, основанные на ИИ, могут отвечать на вопросы студентов, помогать им в выполнении заданий и предлагать дополнительные ресурсы для углубленного изучения темы.

Виртуальные помощники и чат-боты могут работать круглосуточно, предоставляя студентам поддержку в любое время. Это особенно полезно для дистанционного обучения, когда студенты могут нуждаться в помощи вне традиционных учебных часов. Интерактивное обучение с использованием ИИ делает процесс обучения более гибким и доступным для всех.

4. Обратная связь и оценка знаний

ИИ позволяет обеспечить более точную и оперативную обратную связь для студентов. Технологии ИИ могут анализировать ответы студентов на тесты и задания, выявлять слабые места и предлагать рекомендации по улучшению. Это помогает студентам лучше понимать свои ошибки и работать над их исправлением.

Кроме того, ИИ может использоваться для адаптивного тестирования, которое подстраивается под уровень подготовки студента и предоставляет задания соответствующей сложности. Это позволяет более точно оценивать знания и навыки студентов, а также предлагать индивидуальные пути для их развития.

5. Развитие навыков XXI века

Использование ИИ в образовании способствует развитию у студентов навыков, необходимых в современном мире. Это включает в себя критическое мышление, анализ данных, программирование и цифровую грамотность. Работая с ИИ, студенты учатся понимать, как работают алгоритмы, как анализировать большие объемы данных и как применять эти знания в реальных ситуациях.

Кроме того, использование ИИ в образовательных процессах помогает студентам развивать навыки самостоятельного обучения и адаптации к изменениям. Они учатся работать с новыми технологиями, что делает их более конкурентоспособными на рынке труда.

6. Виртуальные лаборатории и симуляции

ИИ позволяет создавать виртуальные лаборатории и симуляции, которые делают процесс обучения более наглядным и увлекательным. Студенты могут проводить эксперименты в виртуальной среде, изучать сложные концепции с помощью симуляций и моделировать различные сценарии в режиме реального времени. Это особенно полезно в таких областях, как медицина, инженерия и естественные науки, где практическое обучение играет важную роль.

Виртуальные лаборатории и симуляции помогают студентам лучше понимать теоретические знания и применять их на практике, что способствует более глубокому усвоению материала и развитию практических навыков.

7. Этические вопросы и конфиденциальность

Использование ИИ в образовании также поднимает важные этические вопросы, связанные с конфиденциальностью данных и безопасностью. Образовательные учреждения должны учитывать, как собираются, хранятся и используются данные студентов, и обеспечивать их защиту от несанкционированного доступа.

Кроме того, использование ИИ должно быть прозрачным и справедливым. Важно учитывать, что алгоритмы ИИ могут содержать предвзятость, которая может повлиять на результаты оценки знаний студентов или рекомендации по учебным программам. Образовательные учреждения должны внимательно следить за этими аспектами и стремиться к созданию справедливых и инклюзивных образовательных процессов.

8. Обучение преподавателей работе с ИИ

Успешное внедрение ИИ в образовательные процессы требует обучения преподавателей работе с новыми технологиями. Преподаватели должны понимать, как использовать ИИ для улучшения учебного процесса, как анализировать данные и как обеспечивать конфиденциальность и безопасность информации.

Обучение преподавателей работе с ИИ также включает развитие навыков критического мышления и анализа данных, которые помогут им лучше понимать, как ИИ может быть использован для поддержки образовательных целей. Это важно для создания эффективной и безопасной образовательной среды.

9. Перспективы использования ИИ в образовании

Использование искусственного интеллекта в образовании имеет огромный потенциал для улучшения учебного процесса и повышения качества образования. Перспективы включают в себя дальнейшее развитие персонализированного обучения, создание новых интерактивных форматов обучения, улучшение оценки знаний и развитие навыков, необходимых в XXI веке.

Тем не менее, успешное внедрение ИИ требует внимательного подхода, учитывающего этические вопросы, конфиденциальность данных и подготовку преподавателей. Только при соблюдении этих условий ИИ сможет стать мощным инструментом для улучшения образовательных процессов и подготовки студентов к будущим вызовам.

Заключение:

Искусственный интеллект открывает новые горизонты для образования, предлагая персонализированное обучение, интерактивные технологии и автоматизацию административных процессов. Несмотря на вызовы, связанные с внедрением ИИ, его потенциал в улучшении образовательных процессов огромен. Важно продолжать исследовать и развивать эту технологию, чтобы создать оптимальные условия для обучения и подготовки студентов к будущему.

Какие возможности предоставляет обучение в магистратуре?

Обучение в магистратуре открывает перед студентами новые горизонты для профессионального и личностного роста. Магистратура предоставляет уникальные возможности для углубленного изучения выбранной специальности, развития профессиональных навыков и открытия новых карьерных перспектив. В этом посте мы рассмотрим, какие возможности предоставляет обучение в магистратуре и как оно может повлиять на будущее студентов.

1. Углубление знаний и навыков

Одним из главных преимуществ обучения в магистратуре является возможность углубленного изучения выбранной области. В отличие от бакалавриата, магистратура предлагает более специализированные курсы и программы, которые позволяют студентам сосредоточиться на конкретных аспектах своей профессии. Это помогает студентам не только лучше понять теоретические основы своей дисциплины, но и развить практические навыки, необходимые для успешной профессиональной деятельности.

Углубленное изучение также позволяет студентам заниматься научными исследованиями, анализировать сложные проблемы и разрабатывать собственные проекты. Это способствует развитию критического мышления, творческого подхода и умения работать с большими объемами информации.

2. Повышение квалификации и конкурентоспособности

Магистратура предоставляет возможность повышения квалификации и конкурентоспособности на рынке труда. Диплом магистра свидетельствует о высоком уровне подготовки и владения специализированными знаниями, что делает выпускников более привлекательными для работодателей. В условиях высокой конкуренции на рынке труда наличие степени магистра может стать значительным преимуществом при поиске работы и продвижении по карьерной лестнице.

Кроме того, магистратура помогает развить навыки, которые востребованы в различных отраслях, такие как аналитическое мышление, решение проблем, управление проектами и лидерство. Это делает выпускников магистратуры универсальными специалистами, готовыми к выполнению сложных задач в профессиональной среде.

3. Возможности для научных исследований

Обучение в магистратуре предоставляет уникальные возможности для участия в научных исследованиях. Магистранты могут работать над собственными исследовательскими проектами, участвовать в научных конференциях, публиковать статьи в научных журналах и сотрудничать с ведущими учеными в своей области.

Такая деятельность способствует развитию научного мышления, умения проводить анализ и делать выводы на основе полученных данных. Для студентов, планирующих карьеру в академической сфере, магистратура становится важным шагом на пути к получению степени кандидата наук или доктора философии (PhD).

4. Международные образовательные программы

Многие магистерские программы предлагают возможность участия в международных образовательных проектах и обменах. Это позволяет студентам получить опыт обучения за рубежом, улучшить языковые навыки, познакомиться с новыми культурами и расширить свой кругозор.

Участие в международных программах помогает студентам развить межкультурные компетенции, которые становятся все более важными в условиях глобализации. Кроме того, такие программы предоставляют возможность наладить контакты с профессионалами из разных стран и создать международные сети, которые могут быть полезны в будущем.

5. Подготовка к руководящим должностям

Магистратура помогает подготовиться к выполнению управленческих функций и занятию руководящих должностей. Многие программы включают курсы по менеджменту, лидерству и управлению проектами, которые помогают студентам развить навыки, необходимые для эффективного управления командами и проектами.

Получение степени магистра часто рассматривается работодателями как свидетельство готовности кандидата к выполнению более ответственных задач и занятию руководящих позиций. Это открывает перед выпускниками магистратуры новые карьерные перспективы и возможности для профессионального роста.

6. Развитие профессиональных связей и сетей

Обучение в магистратуре предоставляет уникальные возможности для установления профессиональных связей и создания сетей контактов. Студенты магистратуры часто взаимодействуют с преподавателями, учеными и профессионалами, которые являются лидерами в своей области. Это помогает им не только получать ценные советы и наставления, но и наладить контакты, которые могут оказаться полезными в будущем.

Кроме того, магистратура предоставляет возможность участия в профессиональных сообществах, конференциях и семинарах, где студенты могут встретиться с коллегами по цеху, обсудить последние достижения в своей области и обменяться опытом.

7. Возможность смены профессии

Магистратура также может стать отличной возможностью для смены профессии или специальности. Многие программы предлагают междисциплинарные курсы, которые позволяют студентам изучать новые области знаний и приобретать навыки, необходимые для работы в другой сфере.

Это особенно полезно для тех, кто хочет изменить направление своей карьеры или получить дополнительные компетенции для работы в новой отрасли. Магистратура предоставляет гибкость и возможность адаптироваться к изменениям на рынке труда.

8. Личностный рост и самореализация

Обучение в магистратуре способствует личностному росту и самореализации. Студенты не только получают новые знания и навыки, но и учатся преодолевать трудности, работать в команде, принимать решения и нести ответственность за свои действия. Это помогает развить уверенность в себе, умение справляться с вызовами и стремление к постоянному саморазвитию.

Кроме того, магистратура предоставляет возможность заниматься тем, что действительно интересно, и реализовывать свои идеи в рамках научных исследований или проектов. Это способствует развитию творческого мышления и укреплению мотивации к дальнейшему развитию.

9. Перспективы дальнейшего образования и карьеры

Магистратура открывает перед студентами перспективы для дальнейшего образования и карьерного роста. Многие выпускники магистратуры продолжают свое обучение на уровне докторантуры, стремясь к получению степени PhD и построению академической карьеры.

Для тех, кто предпочитает карьеру в бизнесе или промышленности, магистратура становится важным этапом на пути к занятию руководящих должностей и успешному профессиональному росту. Степень магистра открывает доступ к более широкому кругу вакансий и повышает шансы на успешное трудоустройство.

Заключение:

Обучение в магистратуре предоставляет студентам уникальные возможности для углубления знаний, развития профессиональных навыков и открытия новых карьерных перспектив. Магистратура помогает подготовиться к выполнению ответственных задач, развитию научного мышления и личностному росту. Это важный шаг на пути к достижению профессиональных и личных целей, который открывает перед выпускниками магистратуры новые горизонты.

Что нужно сделать, чтобы стать студентом? Пошаговое руководство

Стать студентом университета — это важный шаг на пути к достижению академических и карьерных целей. Однако процесс поступления в университет может показаться сложным и запутанным. В этом посте мы рассмотрим основные шаги, которые необходимо предпринять, чтобы стать студентом, и какие аспекты следует учитывать при выборе университета и программы обучения.

1. Определение целей и интересов

Первый шаг на пути к поступлению в университет — это определение ваших академических и карьерных целей. Подумайте о том, какие предметы вам интересны, в какой области вы хотите развиваться и каких целей вы хотите достичь в будущем. Это поможет вам выбрать подходящую программу обучения и университет, который соответствует вашим интересам и амбициям.

Задумайтесь также о том, какие навыки и знания вам нужны для достижения ваших целей, и какие университеты предлагают программы, которые помогут вам развить эти навыки.

2. Выбор университета и программы обучения

Выбор университета и программы обучения — один из ключевых шагов на пути к поступлению. Исследуйте различные университеты, их рейтинги, академические программы, репутацию и возможности для студентов. Учтите такие факторы, как расположение университета, стоимость обучения, наличие стипендий и финансовой поддержки, а также возможности для участия в стажировках и международных программах.

Сравните несколько университетов и программ, чтобы выбрать те, которые наилучшим образом соответствуют вашим целям и интересам. Помните, что важно выбрать университет, который предлагает качественное образование и поддержку студентов.

3. Подготовка к вступительным экзаменам

В большинстве случаев для поступления в университет необходимо сдать вступительные экзамены. Подготовьтесь к ним заранее, изучите требования и содержание экзаменов. Возможно, вам потребуется пройти курсы подготовки к экзаменам или воспользоваться учебными материалами, которые помогут вам улучшить свои знания и навыки.

Практикуйтесь в выполнении заданий и тестов, чтобы чувствовать себя уверенно на экзамене. Подготовка к вступительным экзаменам — это важный этап, который требует времени и усилий, поэтому начните готовиться заранее.

4. Сбор документов и подача заявления

Для поступления в университет необходимо собрать и подать определенные документы. Это может включать заявление на поступление, результаты экзаменов, аттестат или диплом, рекомендации от учителей или преподавателей, а также мотивационное письмо или эссе.

Убедитесь, что вы собрали все необходимые документы и заполнили заявление в соответствии с требованиями университета. Обратите внимание на сроки подачи документов, чтобы не пропустить дедлайн. Некоторые университеты также могут требовать собеседование или дополнительные тесты, поэтому подготовьтесь к ним заранее.

5. Финансовое планирование

Образование в университете может быть затратным, поэтому важно заранее продумать финансовое планирование. Узнайте о стоимости обучения, проживании, учебных материалах и других расходах. Возможно, вам потребуется рассмотреть варианты получения стипендий, грантов или студенческих кредитов.

Исследуйте возможности для финансовой поддержки, которые предлагает университет, и узнайте, какие программы стипендий доступны для студентов. Правильное финансовое планирование поможет вам избежать финансовых трудностей и сосредоточиться на учебе.

6. Подготовка к студенческой жизни

Поступление в университет — это не только академическое испытание, но и начало новой стадии жизни. Подготовьтесь к жизни в новом городе или стране, если университет находится далеко от дома. Узнайте о культуре, языке и традициях места, где вы будете учиться.

Также задумайтесь о том, как вы будете организовывать свое время, сочетать учебу с другими обязанностями и поддерживать баланс между учебой и личной жизнью. Подготовка к студенческой жизни поможет вам быстрее адаптироваться и почувствовать себя комфортно в новом окружении.

7. Подача заявления и ожидание результата

После того, как вы подали заявление и сдали все необходимые экзамены, остается ждать результата. Это может быть волнительным этапом, но постарайтесь сохранять спокойствие и позитивный настрой. Возможно, вы захотите рассмотреть запасные варианты на случай, если не поступите в выбранный университет.

Если вам удастся поступить, поздравляю! Вы сделали важный шаг на пути к достижению своих целей. Если же результат будет не таким, как вы ожидали, не отчаивайтесь — у вас всегда есть возможность пересдать экзамены или рассмотреть другие университеты и программы.

8. Адаптация и начало учебы

После поступления в университет наступает этап адаптации к новому учебному процессу и студенческой жизни. Привыкайте к расписанию занятий, учебным нагрузкам и требованиям преподавателей. Не стесняйтесь обращаться за помощью к кураторам, наставникам или старшим студентам, если у вас возникнут вопросы или трудности.

Адаптация к учебе в университете может занять некоторое время, но постепенно вы привыкнете к новому ритму жизни и начнете получать удовольствие от учебного процесса и общения с новыми друзьями.

9. Развитие и использование возможностей

Учеба в университете открывает перед вами множество возможностей для личностного и профессионального развития. Участвуйте в студенческих клубах, научных проектах, стажировках и других мероприятиях, которые помогут вам развивать свои навыки и интересы.

Используйте все возможности, которые предлагает университет, чтобы получить максимум от своего образования и подготовиться к успешной карьере. Будьте активными и инициативными, стремитесь к новым знаниям и не бойтесь пробовать что-то новое.

Заключение:

Стать студентом университета — это сложный, но увлекательный процесс, который требует тщательной подготовки и планирования. Определение целей, выбор университета, подготовка к экзаменам и адаптация к студенческой жизни — все это важные этапы на пути к успеху. Следуя этим шагам и используя возможности, которые предлагает университет, вы сможете достичь своих академических и карьерных целей и получить ценное образование.