❗️Ota-onalarning 38,4 foizi maktablarda berilayotgan bilim darajasidan qoniqmasligini bildirdi.
Prognozlashtirish va makroiqtisodiy tadqiqotlar instituti tomonidan ota-onalarning maktablarda berilayotgan bilim darajasidan qoniqish darajasi o‘rganildi.
Natijalarga ko‘ra, O‘zbekistonda 38,4 foiz ota-onalar maktablarda berilayotgan bilim darajasidan qoniqmaydi. 12,8 foiz ota-ona farzandlarining bilim darajasini yuqori, 48,8 foizi kelajakdagi kasblar uchun yetarli deb hisoblaydi. Aksariyat ota-onalar repetitor xizmatidan faol foydalanadi.
61,1 foiz ota-onalarning fikriga ko‘ra, bola uchun o‘quv yukining intensivligi maqbul darajada. Ota-onalarning 25,1 foizi o‘quv yukini yuqori, 13,8 foizi esa past deb hisoblaydi. 59,1 foiz ota-onalarning fikriga ko‘ra, maktablarning o‘quv rejasida maktabdan tashqari mustaqil ravishda o‘rganish mumkin bo‘lgan fanlar mavjud.
Bundan tashqari, mamlakatda o‘quvchilar boshqa mamlakatlardagiga qaraganda ancha ko‘p o‘qiydi. Ular uchun haftalik o‘rtacha yuklama 28,2 soatni tashkil qiladi. Lekin o‘quvchilar boshqa fanlarga qaraganda matematika fanidan nisbatan kamroq tahsil olishi kuzatilgan.
Shuningdek, respublika maktablarida o‘quv-rejasiga ko‘ra ijtimoiy va amaliy fanlarga ko‘proq vaqt ajratiladi. O‘qituvchilar uchun dars soatlari boshqa mamlakatlardagidan jiddiy farq qilmaydi, ammo o‘qitish kunlari ancha ko‘p. Bir o‘qituvchiga o‘quvchilar soni 11,9 nafarni tashkil etishi tahlilda aniqlangan.
Mavzuga doir:
Endi o’qituvchilar maoshi o’quvchilarning bilimiga qarab belgilanishi mumkin
Ta’lim: katta o‘quv yuki sifat garovi emas
O‘qituvchi uchun eng yaxshi maktab, uning qanday belgilari bor?
❗️38,4 процента родителей заявили, что не удовлетворены уровнем образования, предоставляемого в школах.
Уровень удовлетворенности родителей уровнем образования в школах изучал Институт прогнозирования и макроэкономических исследований.
Согласно результатам, 38,4 процента родителей в Узбекистане не удовлетворены уровнем образования, предоставляемого в школах. 12,8% родителей считают уровень образования своих детей высоким, а 48,8% — достаточным для будущих профессий. Большинство родителей активно пользуются услугами репетиторов.
По мнению 61,1% родителей, интенсивность учебной нагрузки для ребенка находится на приемлемом уровне. 25,1% родителей считают учебную нагрузку высокой, а 13,8% — низкой. По мнению 59,1% родителей, в школьную программу включены предметы, которые можно изучать самостоятельно вне школы.
Кроме того, студенты в стране учатся гораздо больше, чем в других странах. Средняя недельная нагрузка для них составляет 28,2 часа. Но было замечено, что студенты изучают математику меньше, чем другие предметы.
Также согласно учебному плану больше времени отводится общественным и прикладным наукам в республиканских школах. Учебные часы для учителей существенно не отличаются от таковых в других странах, но учебные дни намного длиннее. Анализ показал, что количество учащихся на одного учителя составляет 11,9.
Предмет:
Теперь заработная плата учителей может определяться исходя из знаний учеников
Образование: большая учебная нагрузка – не гарантия качества
Каковы характеристики лучшей школы для учителя?