2023-yilda taʼlim sohasidagi eng yaxshi tendensiyalar nimalardan iborat boʻladi?

2023-yilda taʼlim sohasidagi eng yaxshi tendensiyalar nimalardan iborat boʻladi?

Taʼlim tendensiyalari tez surʼatlar bilan rivojlanmoqda. Bu esa taʼlimni odamlar uchun yanada qulaylashtirmoqda.

1. Taʼlimda oʻyin texnologiyalari

Gamifikatsiya — video oʻyin va oʻyin elementlarini taʼlim olishda oʻrganish jarayoniga kiritish orqali oʻquvchilarni ragʻbatlantirishga qaratilgan shunday taʼlim usullaridan biridir.Gamifikatsiya texnikasi oʻquvchilarga mustaqil harakat qilish imkoniyatini beradi. Bundan tashqari, oʻyin usullari oʻsmirlarning kognitiv yaʼni, anglash qobiliyatini rivojlanishiga yordam berishi isbotlangan, oʻqituvchilar sinfdagi mashgʻulotlar va raqobatni oshirish uchun oʻyinlardan foydalanishlari juda ham foydalidir.

2. Virtual va toʻldirilgan borliq (VR&AR)

Texnologiya rivojlanmoqda, biz virtual borliq va toʻldirilgan borliq jadal rivojlanayotgan yangi davrdamiz. “Market Research Future” (MRFR) taʼlim tadqiqotlari hisobotiga koʻra, taʼlim maydonida VR va AR 2022-yildan 2027-yilgacha 18,2% ga oʻsishi kutilmoqda. Taʼlim sohasi jadal rivojlanmoqda va oʻzining anʼanaviy oʻqitish metodologiyasini oʻzgartirmoqda. Taʼlim sohasidagi virtual va toʻldirilgan borliq oʻqituvchilarning dars berish va oʻquvchilarni oʻrganish usullarini toʻliq oʻz ichiga qamrab olish imkoniyatiga ega. Virtual va toʻldirilgan borliq texnologiyalari bolalarga murakkab tushunchalarni tushunish va amaliy oʻrganishni taqdim etadi. STEAM bilan bogʻliq kurslar, tibbiy simulyatsiyalar, sanʼat va gumanitar fanlar materiallari va texnik taʼlim, AR va VR orqali fanlarni oʻzlashtirish uchun keng imkoniyatlarga ega. Virtual va toʻldirilgan borliq texnologiyalari “Edtech” yaʼni , taʼlim texnologiyalari maydonida eng istiqbollilardan biriga aylanish yoʻlida, chunki u maʼlumotlarni virtual tarzda yangi va yanada qiziqarli usullarda almashish imkoniyatiga ega.‌‌

3. Taʼlimda ʼNano texnologiya”lar

Nano oʻrganish texnikasi, shuningdek, tishlab oʻrganish sifatida ham tanilgan. Nano usuliga koʻra murakkab mavzular kichikroq qismlarga boʻlinadi. Bu yuqori maqsadli oʻrganish usuli boʻlib, unda oʻquvchilarga mavzular qisqa va belgilangan vaqt oraligʻida tezroq oʻrgatiladi. Bu uzluksiz oʻquv jarayoni boʻlib, oʻquv topshiriqlari va mavzulari oʻn daqiqalik multimediaga boy oʻquv qoʻllanmalari boʻlib, oʻquvchi uni tezda tushunishi va oʻrganishini taʼminlash uchun imkon qadar qisqa vaqt ichida katta hajmdagi maʼlumotlarni taqdim etishga qaratilgan.

4. Toʻldirilgan borliq va sunʼiy intellekt (VR&AI)

Sunʼiy intellekt bu odamlarga oʻzaro taʼsir qilishi va yordam berishi mumkin boʻlgan va texnologiya olamida turli sohalarni, shu jumladan taʼlim sohasini oʻzgartirish va inqilob qilish, shuningdek, innovatsiyalar orqali taʼlimdagi eng katta muammolarni hal qilish qobiliyatiga ega boʻlgan navbatdagi oʻqitish va oʻrganish amaliyoti hisoblanadi. Tadqiqotlar prognozlariga koʻra, 2023-yilga borib taʼlim sohasidagi sunʼiy intellekt qiymati 3,68 milliard dollarga yetishi kutilmoqda. Sunʼiy intellekt vositalari va texnologiyalari hujjatlarni tezda baholashda, oʻquvchilarga shaxsiy oʻrganishni taʼminlashda, talabalarga aqlli kontentni taqdim etishda yordam berish imkoniyatiga ega. Shuningdek, ularga repetitorlik dasturlaridan foydalanishga yordam beradi.

5. Taʼlimda “Big data”dan foydalanish

“Big data”lar — hajmi katta, boshqarish qiyin boʻlgan maʼlumotlar hajmini tavsiflovchi atama. Soʻnggi paytlarda taʼlim sohasida onlayn vositalar va dasturiy taʼminotga asoslangan taʼlimdan foydalanishning koʻpayishi, taʼlim sohasini yaxshilash va tadqiqotlarni oʻrganishga eʼtibor qaratish uchun chiqarilishi va ishlatilishi mumkin boʻlgan juda koʻp maʼlumotlarning paydo boʻlishiga olib keldi.

“Big data”lar talabalarning natijalarini yaxshilashda, har bir talaba uchun moslashtirilgan dasturlarni ishga tushirishda, oʻqituvchilarga oʻquvchilarning xatti-harakatlarini yanada yaqinroq va aniqroq tahlil qilishda yordam beradi.

6. “K-12” raqamli taʼlim dasturi

Raqamlashtirish tizimi taʼlim tizimining yangi usullariga eshik ochdi. K-12 taʼlim tizimi tez oʻzgaruvchan taʼlim sektoridan kelib chiqqan tushunchalardan biridir.

“K-12” raqamli taʼlim, taʼlim trend 2023 konsepsiyasi

Konsepsiya Amerika Qoʻshma Shtatlari va Kanada kabi mamlakatlarda, shuningdek, Yevropa mamlakatlarida tanilgan. “Milliy taʼlim statistika markazi”ning (NCES) 2017-2018-yillardagi maʼlumotlariga koʻra, AQSHda 130 930 ta davlat va xususiy K-12 maktablari mavjud va bu raqam har qachongidan ham tez oʻsib bormoqda.

Xoʻsh, K-12 taʼlim tizimi nima?

K-12 taʼlim tizimi anʼanaviy usullardan farqli usul hisoblanadi. Boshlangʻich va oʻrta taʼlim birgalikda K-12 taʼlimi sifatida tanilgan va koʻproq oʻqituvchi va oʻquvchi muloqotini oʻz ichiga oladi, bunda ʼʼKʼʼ bolalar bogʻchasini va ʼʼ12ʼʼ 12ta sinfni bildiradi. Bu oʻqituvchi va oʻquvchi oʻrtasidagi koʻproq muloqotni va oʻquvchilarda ilgʻor taʼlim odatlarini rivojlantirishga qaratilgan topshiriqlarni oʻz ichiga oladi. K-12 taʼlim tizimi oʻquvchilarning oʻz-oʻzini oʻrganish qobiliyatini rivojlantirishga yordam beradi.

7. Taʼlimda blokcheyn

Blokcheyn texnologiyasi — bu tizimni oʻzgartirish, buzish yoki manipulyatsiya qilishni imkonsiz yoki qiyinlashtiradigan maʼlumotlarni yozib olishning aql bovar qilmaydigan mexanizmi. Blokcheyn — bu blokcheynda ishtirok etuvchi kompyuterlar tarmogʻi boʻylab operatsiyalarni takrorlaydigan va tarqatadigan taqsimlangan daftar.Grand Viyew Research hisobotiga koʻra, global blokcheyn texnologiyalari bozori 2021-yilda 5,92 milliard dollarni tashkil etdi va 2022-yildan 2030-yilgacha CAGR darajasida 85,9 foizga oʻsishi prognozni tashkil qilinmoqda.

Blockcheyn mexanizmi taʼlim sohasida qanday foydasi bor?

Taʼlim sohasida blokcheynning xavfsizlikka yordam beradi, bunda muassasa juda koʻp sonli talabalar maʼlumotlarini eng xavfsiz tarzda osongina saqlashga qodir. Xuddi shu tarzda, blokcheyn talabaga qimmatli diplomlarini saqlash va ilmiy yutuqlarini boshqarishda foyda keltiradi va ularga istalgan vaqtda ularni baham koʻrish imkoniyatini beradi. Bundan tashqari, blokcheyn texnologiyasi universitetlarga raqamli oʻquv dasturlari va kurs ishlari uchun xavfsiz saqlash imkoniyatlarini taklif qiladi.

8. Ehtiyojga yoʻnaltirilgan taʼlim

Ehtiyojga yoʻnaltirilgan taʼlim — bu oʻquv jarayoniga yana bir oddiy, ammo juda samarali va innovatsion yondashuv boʻlib, u har bir talabaning kuchli tomonlari, ehtiyojlari, koʻnikmalari va qiziqishlarini oʻrganishga moslashtirilgan. Bu talabaga ular uchun eng mos boʻlgan oʻquv rejasini berishga yordam beradi.

Ehtiyojga yoʻnaltirilgan taʼlimni amalga oshirishning asosiy tushunchasi shundaki, har bir bolaning oʻrganish usuli va tezligi boshqacha. Ehtiyojga yoʻnaltirilgan taʼlimda har bir talaba qanday oʻrganishi, nimani bilishi va ularning qobiliyatlari va qiziqishlariga asoslangan “oʻquv rejasi” oladi. Bu koʻpchilik maktablarda qoʻllaniladigan “bir oʻlcham hammaga mos keladi” yondashuviga qarama-qarshidir.Loyihalashtirilgan reja talaba tomonidan tanlangan mavzular boʻyicha amaliy oʻrganishni taʼminlash uchun loyiha asosida saqlanadi va ular taʼlim jarayonida oʻrganishlari kutiladi.

9. STEAM dasturi

21-asrda bolalar taʼlimiga boʻlgan yondashuvda baʼzi keskin oʻzgarishlar roʻy berdi va STEAM-ga asoslangan oʻquv dasturiga moyillikni ulardan biri deb hisoblash mumkin. STEAM bu fan, texnologiya, muhandislik, sanʼat va matematikani anglatadi, bu oʻquv jarayonida oʻzidan oldingi STEAMga qaraganda anchagina ijodkorlikni oʻz ichiga oladi. STEAM-ga asoslangan taʼlimning asosiy maqsadi talabalarga kelajakda muvaffaqiyatli boʻlishlari uchun zarur boʻlgan koʻnikmalarni rivojlantirishga yordam berishdir. Ular qiziqqan sohadan qatʼi nazar, talabalar doimo rivojlanib borayotgan va tez surʼatda har qanday muhitga osongina moslashishga imkon beradi .

STEAM asosidagi dasturlarning yuksalishi, 2023-yilgi taʼlim tendensiyasi

AQSHning Mehnat statistikasi byurosi hisobotga koʻraga koʻra, STEAM bilan bogʻliq kasblar 2029-yilgacha 8% oʻsishi kutilmoqda, bu STEAMga asoslanmagan kasblarga kelganda atigi 3,4% ni tashkil qiladi, STEAMga asoslangan ishlar uchun yillik ish haqi 86 980 dollarni tashkil qiladi. Boshqa barcha kasblar uchun 39 810 dollargacha. Bu raqamlar STEAMga asoslangan oʻquv dasturining muhimligini koʻrsatadi va ushbu taʼlim yondashuvining eng muhim omillaridan biri shundaki, STEAM oʻquv dasturi boʻyicha oʻqitilgan oʻquvchilarga nafaqat fanlar oʻrgatiladi, balki ularga qanday oʻrganish, qanday qilib oʻrganish ham oʻrgatiladi. Bular savollar berish, tajribalar oʻtkazish, yaratish va innovatsiya qilishni ham oʻz ichiga oladi.

10. Obunaga asoslangan model oʻrganish modeli

2020-yildan 2022-yilgacha boʻlgan davrda bolalarga sifatli taʼlimni vaʼda qiluvchi obuna asosidagi oʻrganish modelini taklif qiluvchi koʻplab platformalar paydo boʻldi. Pandemiya ushbu platformalarning ulkan oʻsishi uchun asosiy harakatlantiruvchi kuchlardan biri boʻldi, 2021-yilda online oʻrganish hajmi 315 milliard AQSH dollaridan oshadi .

Xoʻsh, oʻrganish uchun obunaga asoslangan model aynan nima?

Bu aslida juda oddiy, oʻrganish uchun obunaga asoslangan model bilim olish uchun onlayn platformalardan foydalanish hisoblanadi. Talaba oʻquv materiallari va kurslariga kirish uchun har oy yoki har yili toʻlov toʻlaydi. Ushbu platformalar oʻquvchilarga oʻzlarini qulay his qilgan vaqtda va qayerda boʻlmasin, oʻz mazmuniga kirishga yordam berish uchun texnik imkoniyatlarni taʼminlash uchun yozib olingan seminar va maʼruzalarning moslashuvchanligini taʼminlaydi. Shuningdek, oʻquvchilar toʻlov miqdorini toʻlamasdan oʻquv platformasini toʻxtatish imkoniyatiga ega.

11. Kompleks taʼlimga eʼtibor

Taʼlimning oʻzgaruvchan ssenariylari bolaning umumiy va kompleks rivojlanishini taʼminlashga qaratilgan boʻlib, ular tegishli koʻnikmalarga ega boʻlgan masʼuliyatli shaxslar boʻlib ulgʻayadi. Oʻqituvchilar hozirda bolaning ularga hayot qiyinchiliklariga dosh bera oladigan toʻgʻri koʻnikmalarni oʻrgatish uchun oʻqitishning kompleks taʼlim yondashuvidan foydalanmoqda. Kompleks oʻrganish juda katta foyda keltiradi. Talabalar taʼlim natijalarini yaxshilash va muvaffaqiyatli kasbiy martaba olish uchun zarur boʻlgan hayotiy koʻnikmalarga ega boʻlish huquqiga ega. Kompeks oʻrganishning bir nechta asosiy natijalari, aqliy va hissiy farovonlikning oshishi va muammolarni hal qilish qobiliyatini oshirishni oʻz ichiga oladi.

Manba: Respublika ta’lim markazi

Mavzuga doir:
Zamonaviy o‘qituvchiga kerak bo‘lgan 8 ta asosiy xislat

Kredit-modul tizimiga oʻtish nima uchun kerak? Maqsad, mohiyat va afzallik

Maktablarda kelajak energiyasidan foydalanilmoqda


Образовательные тенденции развиваются стремительно. Это делает образование более доступным для людей.

1. Игровые технологии в образовании

Одним из таких методов обучения является геймификация, целью которой является мотивация учащихся за счет включения видеоигр и игровых элементов в процесс обучения.Технологии геймификации позволяют учащимся действовать самостоятельно. Кроме того, было доказано, что игры помогают подросткам развивать когнитивные навыки, а учителя могут использовать игры для повышения активности в классе и конкуренции.

2. Виртуальная и дополненная реальность (VR&AR)

Технологии развиваются, мы живем в новую эру, когда бум виртуального присутствия и дополненной реальности. Согласно отчету об исследованиях в области образования Market Research Future (MRFR), ожидается, что виртуальная и дополненная реальность в образовательном пространстве вырастет на 18,2% с 2022 по 2027 год. Область образования быстро развивается и меняет свою традиционную методологию обучения. Виртуальное и дополненное присутствие в сфере образования может полностью охватить то, как учителя преподают, а учащиеся учатся. Технологии виртуальной и дополненной реальности обеспечивают детям практическое обучение и понимание сложных концепций. Курсы, связанные с STEAM, медицинские симуляторы, материалы по искусству и гуманитарным наукам и техническое образование, а также широкие возможности для овладения наукой с помощью AR и VR. Технологии виртуальной и дополненной реальности находятся на пути к тому, чтобы стать одной из самых многообещающих областей в Edtech, поскольку у них есть потенциал для виртуального обмена информацией новыми и более интересными способами.​​​​

3. «Нанотехнологии» в образовании

Техника нанообучения также известна как обучение по укусам. Согласно методу Нано сложные темы делятся на более мелкие части. Это целенаправленный метод обучения, при котором учащиеся изучают темы в более быстром темпе в течение короткого и фиксированного периода времени. Это непрерывный процесс обучения с учебными задачами и темами, которые представляют собой десятиминутные обучающие материалы с мультимедийным наполнением, целью которых является предоставление большого объема информации за как можно более короткое время, чтобы учащийся мог понять и быстро ее усвоить.

4. Дополненная реальность и искусственный интеллект (VR&AI)

Искусственный интеллект — это следующая практика преподавания и обучения, которая может взаимодействовать и помогать людям, а также способна преобразовывать и революционизировать различные области мира технологий, включая образование, и решать самые большие проблемы в образовании с помощью инноваций. По прогнозам исследователей, к 2023 году стоимость искусственного интеллекта в образовании достигнет 3,68 млрд долларов. Инструменты и технологии искусственного интеллекта могут быстро оценивать документы,имеет потенциал, чтобы помочь учащимся обеспечить персонализированное обучение и предоставить учащимся интеллектуальный контент. Это также помогает им получить доступ к репетиторским программам.

5. Использование «Больших данных» в образовании

Большие данные — это термин, используемый для описания больших объемов данных, которыми трудно управлять. Недавнее увеличение использования онлайн-инструментов и обучения на основе программного обеспечения в сфере образования привело к большому количеству данных, которые можно извлечь и использовать для улучшения сферы образования и целенаправленных исследований.

«Большие данные» помогают улучшать результаты учеников, запускать индивидуальные программы для каждого ученика, а преподавателям — более внимательно и точно анализировать поведение учеников.

6. Программа цифрового образования K-12

Система цифровизации открыла двери для новых способов системы образования. Образование K-12 — это одна из концепций, возникающих в быстро меняющемся секторе образования.

Цифровое образование «К-12», концепция тренда образования 2023

Концепция известна в таких странах, как Соединенные Штаты Америки и Канада, а также в странах Европы. Согласно данным Национального центра статистики образования (NCES) за 2017–2018 годы, в США насчитывается 130 930 государственных и частных школ K-12, и это число растет быстрее, чем когда-либо.

Так что же такое система образования K-12?

Система образования K-12 отличается от традиционных методов. Начальное и среднее образование вместе известны как образование K-12 и включают в себя больше взаимодействия учителя и ученика, где «K» относится к детскому саду, а «12» относится к 12 классам. Это включает в себя более тесное взаимодействие между учителем и учеником и задания, направленные на развитие у учащихся хороших привычек к обучению. Система образования K-12 помогает учащимся развивать самостоятельное обучение.

7. Блокчейн в образовании

Технология блокчейн — это надежный механизм записи данных, который делает невозможным или трудным изменение, взлом или манипулирование системой. Блокчейн — это распределенный реестр, который реплицирует и распределяет транзакции по сети компьютеров, участвующих в блокчейне.Согласно отчету Grand View Research, глобальный рынок технологий блокчейна оценивался в 5,92 млрд долларов в 2021 году, и его среднегодовой темп роста составит 85,9% по сравнению с предыдущим годом. с 2022 по 2030 гг. готовится прогноз.

В чем польза механизма блокчейна в сфере образования?

В сфере образования блокчейн помогает обеспечить безопасность, когда учебное заведение может легко хранить большое количество данных учащихся самым безопасным образом. Точно так же блокчейн помогает студентам хранить свои ценные дипломы и управлять своими академическими достижениями, позволяя им делиться ими в любое время. Кроме,Технология блокчейн предлагает университетам безопасные варианты хранения цифровых учебных программ и курсовых работ.

8. Ориентированное на потребности образование

Обучение на основе потребностей — еще один простой, но очень эффективный и инновационный подход к обучению, адаптированный к сильным сторонам, потребностям, навыкам и интересам каждого учащегося. Это помогает предоставить студенту план обучения, который лучше всего подходит для него.

Ключевая концепция внедрения обучения, основанного на потребностях, заключается в том, что каждый ребенок учится в разном темпе и темпе. В обучении, основанном на потребностях, каждый учащийся получает «учебную программу», основанную на том, как он учится, что он знает, а также на его способностях и интересах. Это контрастирует с подходом «один размер подходит всем», используемым в большинстве школ. Учебная программа предназначена для обеспечения практического изучения тем, выбранных учащимся и, как ожидается, будет изучена на протяжении всего курса.

9. ПАР программа

В 21 веке произошли кардинальные изменения в подходах к образованию детей, и одним из них можно считать переход к учебной программе на основе STEAM. STEAM расшифровывается как Science, Technology, Engineering, Arts и Mathematics, что предполагает больше творчества в процессе обучения, чем его предшественник STEAM. Основная цель обучения на основе STEAM — помочь учащимся развить навыки, необходимые им для достижения успеха в будущем. Независимо от области, в которой они заинтересованы, это позволяет студентам легко адаптироваться к любой среде в постоянно развивающейся и быстро меняющейся среде.

Рост программ на основе STEAM, образовательный тренд 2023 года

Согласно отчету Бюро статистики труда США, ожидается, что к 2029 году количество профессий, связанных с STEAM, вырастет на 8% по сравнению с 3,4% для профессий, не связанных с STEAM, с годовой зарплатой в размере 86 980 долларов США для рабочих мест, основанных на STEAM. . До 39 810 долларов США для всех других профессий. Эти цифры показывают важность учебной программы, основанной на STEAM, и одним из наиболее важных факторов этого образовательного подхода является то, что учащимся, получившим STEAM-образование, не только преподают предметы, их также учат тому, как учиться, как учиться. К ним относятся задавать вопросы, экспериментировать, создавать и вводить новшества.

10. Модель обучения на основе подписки

В период с 2020 по 2022 год появилось множество платформ, предлагающих модель обучения на основе подписки, которая обещает детям качественное образование. Пандемия была одной из основных движущих сил массового роста этих платформ, и ожидается, что онлайн-обучение превысит 315 миллиардов долларов в 2021 году.

Так что же такое модель обучения на основе подписки?На самом деле это очень простая модель обучения на основе подписки с использованием онлайн-платформ для обучения. Студент платит ежемесячную или ежегодную плату за доступ к учебным материалам и курсам. Эти платформы обеспечивают гибкость записанных семинаров и лекций, предоставляя технические возможности, помогающие учащимся получать доступ к своему контенту в любое время и в любом месте, где они чувствуют себя комфортно. Кроме того, у студентов есть возможность отменить учебную платформу без оплаты.

11. Внимание к всестороннему образованию

Меняющиеся сценарии воспитания направлены на обеспечение общего и всестороннего развития ребенка, чтобы он рос ответственной личностью с соответствующими навыками. В настоящее время учителя используют комплексный подход к обучению, чтобы научить детей нужным навыкам, которые помогут им справляться с жизненными трудностями. Комплексное обучение имеет огромные преимущества. Учащиеся имеют право на получение жизненных навыков, необходимых им для улучшения результатов обучения и успешной карьеры. Несколько ключевых результатов комплексного обучения включают улучшение психического и эмоционального благополучия и улучшение навыков решения проблем.

Источник: Республиканский образовательный центр.

Предмет:
8 главных качеств, которые нужны современному учителю

Почему необходимо переходить на кредитно-модульную систему? Назначение, сущность и преимущество

Энергия будущего используется в школах

Telegramda o‘qish

Понравилась статья? Поделиться с друзьями:
BAXTIYOR.UZ

;-) :| :x :twisted: :smile: :shock: :sad: :roll: :razz: :oops: :o :mrgreen: :lol: :idea: :grin: :evil: :cry: :cool: :arrow: :???: :?: :!: