Taqvim-mavzu rejalar amaldagi oʻquv dasturlar va tayanch oʻquv reja asosida umumiy oʻrta taʼlim muassasalarining fan oʻqituvchilari uchun Respublika taʼlim markazi mutaxassislari tomonidan ishlab chiqildi.
Ushbu namunaviy taqvim-mavzu rejalar quyidagi qismlarga ajratilgan:
1. Dars tartibi.
2. Mavzu nomi.
3. Soat.
4. Taqvimiy muddat.
Namunaviy taqvim-mavzu rejaga izoh:
Dars tartibi — bu oʻtiladigan darsning tartib raqami boʻlib, bunda tegishli fan oʻquv yili davomida nechta darsdan iborat ekanligi koʻrsatilgan.
Mavzu nomi — bu oʻtiladigan dars mavzusining nomi boʻlib, ushbu mavzular tegishli sinf jurnalida fanlar uchun ajratilgan sahifalarda oʻqituvchilar tomonidan qayd etib boriladi.
Soat — bu oʻtiladigan mavzu uchun ajratilgan soat miqdori boʻlib, bu tegishli mavzu necha soat oʻqitilishini anglatadi.
Taqvimiy muddat – bu dars mavzusining oʻtish sanasi hisoblanadi. Bunda oʻtilgan tegishli mavzu sanasi tegishli fan oʻqituvchisi tomonidan dars jadvali asosida belgilanadi.
Uyga vazifa fan oʻqituvchisi tomonidan tegishli mavzudan kelib chiqib belgilanadi.
Taqvim-mavzu rejaga quyidagi hollarda 15%gacha oʻzgarishlar kiritilishi mumkin:
tegishli fan oʻqituvchilari oʻzining pedagogik salohiyati va murakkab mavzularni inobatga olib, taqvim-mavzu rejaga oʻzgarishlar kiritishi mumkin;
umumiy oʻrta taʼlim maktablarida ayrim fanlarga chuqurlashtirib oʻqitiladigan sinflar mavjud boʻlsa, oʻsha sinfning taqvim-mavzu rejasiga 15%gacha oʻzgarishlar kiritish mumkin.
Taqvim-mavzu reja umumiy oʻrta taʼlim muassasalarining fan metod birlashmalarida muhokama qilinib, maʼqullangandan soʻng, ushbu reja direktorning oʻquv-tarbiya ishlari boʻyicha oʻrinbosari tomonidan koʻrib chiqiladi va maktab direktori tomonidan tasdiqlanadi.
Taqvim-mavzu reja yuzasidan quyidagi telefon raqamlari orqali qoʻshimcha maʼlumot olish tavsiya etiladi:
Umumiy maʼlumotlar — (71) 246-17-83;
Boshlangʻich taʼlim boʻyicha — (97) 782-00-52;
Filologiya fanlari boʻyicha — (97) 404-75-27;
Chet tillar boʻyicha — (93) 434-72-78;
Ijtimoiy fanlar boʻyicha — (97) 749-79-67;
Aniq va tabiiy fanlar boʻyicha — (90) 358-87-69;
Amaliy fanlar boʻyicha — (93) 572-12-57.
Календарно-тематические планы разработаны специалистами Республиканского центра образования учителей общеобразовательных школ на основе действующих учебных планов и базового учебного плана.
Эти образцы календарных планов разделены на следующие разделы:
1. Расписание курсов.
2. Имя субъекта.
3. Замочить.
4. Календарный период.
Пример описания тематического плана календаря:
Учебный план – это порядковый номер курса, указывающий, сколько уроков по данному предмету в течение учебного года.
Название темы — это название урока, который необходимо охватить, и эти темы будут записаны учителями на страницах предмета в соответствующем журнале класса.
Часы — это количество часов, отведенных на тему, т. е. количество часов, в течение которых преподается предмет.
Календарный период – дата проведения курса. В этом случае дата соответствующей темы определяется соответствующим учителем-предметником на основании расписания уроков.
Домашнее задание задает учитель информатики в зависимости от темы.
До 15% к календарно-тематическому плану может быть внесено в следующих случаях:
Профильные учителя естественных наук могут вносить изменения в календарно-тематический план с учетом своего педагогического потенциала и сложных тем;
Повышение до 15% может производиться в общеобразовательных школах при наличии углубленных занятий по определенным предметам.
После обсуждения и утверждения календарно-тематического плана научно-методическими объединениями общего среднего образования план рассматривается заместителем директора по воспитательной работе и утверждается директором школы.
За более подробной информацией по календарно-тематическому плану обращайтесь:
Общая информация — (71) 246-17-83;
Для начального образования — (97) 782-00-52;
Филологические науки — (97) 404-75-27;
Для иностранных языков — (93) 434-72-78;
По общественным наукам — (97) 749-79-67;
По точным и естественным наукам — (90) 358-87-69;
По прикладным наукам — (93) 572-12-57.
Assalomu alaykum