Bugun Prezident Shavkat Mirziyoyev raisligida mamlakatimizda ta’lim-tarbiya tizimini takomillashtirish, ilm-fan sohasi rivojini jadallashtirish masalalari muhokamasi bo‘yicha videoselektor yig‘ilishi bo‘lib o‘tgani xabar qilingan edi.
Videoselektor yig‘ilishida ta’lim sohasidagi muammolar, ularni hal etib, ta’lim sifatini oshirishga oid vazifalar muhokama qilindi.
Davlatimiz rahbari avvalo maktablarda o‘quv yuklamasi va darslar sonini qayta ko‘rib chiqish, o‘quvchilarni faqat yodlashga emas, balki fikrlashga chorlaydigan metodika yaratish zarurligini ta’kidladi.
Bu borada Finlyandiya tajribasi misol qilib keltirildi. Ushbu mamlakat umumiy savodxonlik, tabiiy fanlar va matematika bo‘yicha dunyoda eng ilg‘orlardan biri.
– Maktabda o‘qitish metodikasi o‘zgarmasa, ta’lim sifati ham, mazmuni ham, muhit ham o‘zgarmaydi, – dedi Shavkat Mirziyoyev.
Dunyodagi zamonaviy o‘quv dasturlari, o‘qitish metodikalarini o‘rganib, yurtimiz umumta’lim maktablarida joriy qilish muhimligi ta’kidlandi. Xalq ta’limi vazirligiga ushbu tajriba asosida Milliy o‘quv dasturini ishlab chiqib, 2021/2022 o‘quv yilidan boshlab ta’lim jarayoniga sinov tariqasida tatbiq etish vazifasi qo‘yildi.
Сегодня сообщалось, что под председательством Президента Шавката Мирзиёева состоялось видеосовещание по обсуждению вопросов совершенствования системы образования в стране, ускорения развития науки.
На видеоконференции обсуждались проблемы в сфере образования, задачи по их решению и повышению качества образования.
Глава государства подчеркнул необходимость пересмотреть нагрузку и количество уроков в школах, создать методику, побуждающую учащихся не только запоминать, но и думать.
В качестве примера приводится финский опыт. Это одна из самых передовых стран в мире по общей грамотности, естественным наукам и математике.
«Если не изменятся методы обучения, не изменится качество, содержание и среда образования», — сказал Шавкат Мирзиёев.
Было отмечено, что важно изучить современные учебные программы и методики обучения в мире и внедрить их в общеобразовательные школы нашей страны. Министерству народного образования поручено разработать Национальную учебную программу на основе этого опыта и внедрить ее в качестве пилота в образовательный процесс с 2021/2022 учебного года.